Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RolakodeksówetycznychICOMwkształtowaniupostawwobecdóbrkultury
21
StanisławWaltoś
ROLAKODEKSÓWETYCZNYCH
ICOMWKSZTAŁTOWANIUPOSTAW
WOBECDÓBRKULTURY
RegułydeontologiczneniewynalazkiemaniwiekuXIX,aniczasów
późniejszych.Byłyznanejużwśredniowieczuiodgrywałyniebaga-
telnąrolęwżyciugospodarczymorazkształtowaniusięstosunków
społecznych.Najlepszymiichprzykładamiwilkierzecechowe.Gwoli
przypomnieniatylko-byłytouchwałygremiówrządzącychcechami,
nakładającenaczłonkówcechuorazuczniówprzeróżneobowiązki
iprzyznająceokreślonewnichuprawnienianietylkopodczaswykony-
waniarzemiosła,aletakżeodnoszącesiędoprywatnejsferyżycia.Nie-
przestrzeganiewiększościnormzawartychwewilkierzupowodowało
dotkliwekarycechoweiinnekonsekwencje,mimożenormyteniebyły
stanowioneprzezorganypaństwowelubprzezwładzemiasta.Wśród
tychnormznajdowałysiętakżetakie,którenawoływałydostosowanego
zachowania,jaknaprzykładdookazywaniaszacunkuwobecmistrza
ijegożony,aleniebyłyzaopatrzonewżadnesankcje.
Pisaneiniepisaneregułyzachowaniaobowiązywałytakżewinnych
społecznościach,jaknaprzykładwuniwersytetach,gildiachkupieckich,
niemówiącosferachziemiańskich,atakżeoobyczajowościpanującej
nadworachpanujących.
WXIXwiekunabierającanaznaczeniuipopularnościideazawoduza-
ufaniapublicznegoorazoddziaływanianiektórychprofesjinaukładsto-