Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Przestępczośćjakotransgresjasystemuwartościinormspołecznych
76-102;Sulestrowska1981:162-177;Tomaszewski1975:32-36;Wciórka2007:270-309;
Włodarski1960:11-42;Wojdysławska1978:112-118).Argumentujesię,żeczynnościowe
uszkodzeniaukładu(iinneszkodliweczynniki)sprzyjająproblemomsocjalizacyjnym
(łączącymsięzzakłóceniamirozwoju,agresywnością,impulsywnością,lękliwością,
nadpobudliwością,zahamowaniem,nerwicą,psychozą),apoprzezto(wsposóbnie-
bezpośredni)sprzyjająrównieżprzestępczości.Napodstawiebadańprzewidujesię,że
funkcjonalneuszkodzeniaukładuobjawiająsięwmniejszymzakresieunieprzestęp
-
ców/niekaranychniżuprzestępców/karanych,wwiększymzakresieuprzestępców/
skazanychzdemoralizowanych,zdeprawowanych,recydywistów,niepoprawionychniż
upozostałychprzestępców/skazanych(Bilikiewicz2007:370-376;Cwynar1978:86-103;
Heszen-Niejodek2000:12-43;Jarosz1976:233-267;1978a:200-214;1978c:215-222;
1988:143-161;LederiSiwiak2007:341-369;Lis-Turlejska2002:7-22;Popielarska1981:
134-144;Pużyński2007:323-340;Ratajczak2000:65-87;Sęk2001:251-261;Sikora1978:
76-102;Sulestrowska1981:162-177;Tomaszewski1975:32-36;Wciórka2007:270-309;
Włodarski1960:11-42;Wojdysławska1978:112-118).
Wodniesieniudobadańrodzajówsystemunerwowego(Hare,Lykken,Mednick,
Pawłow)oroliukładuwkształtowaniuskłonności,tendencjiprzestępczychmożeświad-
czyćzwiązekmiędzytypemukładu(typemsilnym,dośćruchliwym,niezrównoważo-
nym,niezbytaktywnym,niezbytplastycznym,niezbytreaktywnym)aprzestępczością
(Pawłow1951:238-252;Strelau1974:111-173;1978:206-230;1998:360-418;Szewczuk
1990:242-250).Uzasadniasię,żerodzajeukładu(oddziałującenatworzeniesiętrud-
negotemperamentu)iinneszkodliweczynnikisprzyjająproblemomsocjalizacyjnym
(łączącymsięzzakłóceniamirozwoju,agresywnością,brakiemlękuprzednaruszaniem
iprzekraczaniemstandardów,brakiempoczuciawiny,brakiemwyrzutówsumienia,im-
pulsywnością,wydolnościąiwytrzymałościąwreagowaniunabodźce,szybkościązmia-
nypobudzeniaihamowania,wykształcaniemłatwopobudzeniainiełatwohamowania,
zapotrzebowaniemnaintensywnąiróżnorodnąstymulację,ograniczeniamiwuczeniu
sięantycypowaniaiunikaniasankcji,niepowodzeń,porażek,niebezpieczeństw,zagro-
żeń,niewrażliwościąiodpornościąwreagowaniunabodźce),apoprzezto(wsposób
pośredni)sprzyjająrównieżprzestępczości.Napodstawiebadańprzypuszczasię,że
rodzajeukładu(wpływającenatworzeniesiętrudnegotemperamentu)przejawiają
sięwmniejszymzakresieunieprzestępców/niekaranychniżuprzestępców/karanych,
wwiększymzakresieuprzestępców/skazanychantysocjalnych,dyssocjalnych,psycho-
patycznych,recydywistówniżupozostałychprzestępców/skazanych(Pawłow1951:
238-252;Strelau1974:111-173;1978:206-230;1998:360-418;Szewczuk1990:242-250).
Reprezentancikoncepcjichemicznej(biologicznej)przyjmują,żeokre-
ślonyzestawskładnikówworganizmie,ewentualnieorazprzyuwzględnieniupewnych
właściwości,sytuacji,warunków,decyduje(stanowi)oprzestępstwie(por.Frączek1980:
12-13;Habrat2007:238-269;Jarosz1978b:84;Kossowska1984:129-130;Sikora1973:
86-88,104-105,109-110;1978:137-161).Powołująsięoninaanalizyilościianalizy
40
