Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Populacjado3.rokużyciajestobecnieszczególnymobszaremzainteresowań
dotyczącychbadańinterdyscyplinarnychwzakresiezdrowiapublicznego.Wyka-
zanobowiemistnieniezwiązkuprzyczynowo-skutkowegopomiędzyzachowaniami
zdrowotnymiwokresachciąży,niemowlęcymiponiemowlęcymawystępowaniem
schorzeńcywilizacyjnychwwiekudorosłym.Wtymprzedzialewiekowymmożliwe
jestuzyskanienajwiększychoszczędnościzdrowotnych,któreobecnietraktowa-
nesąjakocałożyciowykapitałzdrowotny,bądźspowodowanienajwiększych
stratzdrowotnychgenerującychwysokiekosztyleczeniaschorzeńdietozależnych
wprzyszłości-społeczneiekonomiczne.
Outrzymanieoptymalnegopotencjałuzdrowotnegonależytroszczyćsięodnaj-
wcześniejszegowieku:chronićzdrowie,wzmacniaćjegozasobyorazprzywracać
wprzypadkujegoutraty.
Określonezaniechaniawaktywnościzdrowotnejwobecniemowlątimałychdzie-
ciskutkująwprzyszłościwystępowaniemschorzeńcywilizacyjnych.Zabieganie
outrzymaniekapitału,jakimjestzdrowiejednostkiipopulacjiwwiekurozwojowym
woptymalnychparametrach,należydoobowiązkówprzedstawicieliustawowych
dzieckawokresiekształtowaniakompetencjisamodzielnychirównoległych.
Wychowaniedobyciazdrowym,wzięcieodpowiedzialnościzazdrowieswo-
jeipodmiotówzależnychoddecyzyjnościosóbtrzecich–nieporadnych
zewzględunawieki/lubstanzdrowia,atakżewspółodpowiedzialnośćza
zdrowieinnychużytkownikówsystemuochronyzdrowiatoobszaryzaintereso-
waniazdrowiapublicznego,medycynyspołecznej,socjologiimedycynyorazprawa.
Wypracowaniewielosektorowegowsparciasprzyjającegowdrażaniukorzyst-
nychzachowańzdrowotnychjestkierunkiemmedycynyprospektywnej.Wsparcie
zdrowotnepopulacjiwwiekurozwojowymnależydoobowiązkówprzedstawicieli
ustawowych.
14
WSTĘP
Rycina4.Edukacjazdrowotna15-miesięcznegodzieckazachęcająca
dopoddawaniasięczynnościomhigienicznym.
