Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
przedstawionozasadykształtowaniaprocesówlogistycznych(m.in.wobiektach
węzłowychsieci)orazpodstawowezasadydoborutechnologiitransportuzewnętrz-
nego,technologiitransportuwewnętrznegoimagazynowaniadozadańlogistycznych.
Wrozdzialeszóstymomówionozasadywymiarowaniasystemówlogistycznych
zewzględunawydajność,tj.liczboweujęciekoncepcjisystemulogistycznegoukształ-
towanejwewcześniejszymetapieprojektowym.Przedstawionosposobyszacowania
powierzchni,kubaturipojemnościelementówobiektówlogistycznych,atakże
zasadyszacowaniajednostkowychczasówrealizacjizadań.Omówionozasadywy-
miarowaniawydajnościsystemu,wtymobliczaniapracochłonnościprocesówprze-
pływumateriałówiinformacjiorazwyznaczanialiczbypracownikówiurządzeń.
Zaprezentowanozasadyorganizacjiprocesówlogistycznychzwykorzystaniem
harmonogramówiwykresównatężeniapracochłonności.
Wrozdzialesiódmymomówionostrukturękosztówlogistycznychorazzasady
szacowanianakładówikosztówpracysystemulogistycznegoużytecznewfazie
projektowania.
Rozdziałósmyzamykaproceduręprojektowania.Wrozdzialeprzedstawiono
miaryocenyjakościrozwiązaniaprojektowego,wtymmiernikiekonomiczne,
techniczneitrudnomierzalnemożliwedowyznaczeniawkolejnychetapachpro-
jektowaniaorazfunkcjonowaniasystemulogistycznego.Następnieprzedstawiono
zasadyocenyjednokryterialnejiwielokryterialnejwariantówprojektowychna
przykładziemetodyocenywielokryterialnejMAJA.
Wrozdzialedziewiątymprzedstawionopraktyczneprzykładyprojektowania
systemówlogistycznychilustrującezasadyimetodyomówionewewcześniejszych
rozdziałach.
Tematykaksiążkiwpisujesięwaktualnepotrzebynietylkouczelnitechnicznych
kształcącychnakierunkutransportlublogistyka,lecztakżeinnychuczelni,na
którychwykładanesątreścizzakresusystemówlogistycznych,lubstudiówpodyplo-
mowychztegozakresu.
Tymsamymksiążkajestadresowanadoszerokiegogronaodbiorców.Wiedza
wniejzawartaułatwiczytelnikowiwejścienapoziomświadomegoużytkownika,
któryprzedewszystkimrozumiezasadyfunkcjonowaniaotaczającychgosystemów
logistycznych,aspecjalistomprojektantomdamożliwośćusystematyzowania
wiedzyinowegospojrzenianazagadnienieprojektowaniarozwiązańlogistycznych.
Przedstawionemetodyorazproblemyprojektowesątakżemateriałemdydaktycz-
nymkierowanymnietylkodostudentówuczelnitechnicznych,aletakżewszystkich
zainteresowanychposzerzaniemswojejwiedzywzakresieszerokopojętejlogistyki.
Praktyczneprzykładyzastosowaniaomawianychmetodułatwiąpercepcjętreści,
aukładksiążkiodzwierciedlającykolejneetapypodstawowejproceduryprojekto-
waniaułatwianalizęzagadnieńprojektowych.
12