Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
•bliskośćidobrekontaktyznabywcami,
•szybkośćreakcjinazmianyzachodzącewtymotoczeniu,
•możliwośćwykonywaniajednostkowychwyrobów,
•możliwośćpodwykonawstwa,któredajeszansęnarozwójmałych
iśrednichprzedsiębiorstwwoparciuoróżneformywspółpracy
zdużymifirmami.
Natomiastdobarierrozwojuzaliczasię[Nogalski,Karpacz,Wójcik-
-Karpacz2004,s.40]:
•ekspansjęrynkowądużychprzedsiębiorstw,któreeliminujązryn-
kuMSP,
•rywalizacjępomiędzymałymiiśrednimiprzedsiębiorstwami,
•presjęzestronydostawców,
•przewagęzestronynabywców.
Zkoleimezootoczeniemożnatraktowaćpodmiotowo[Bednarczyk
1996]i/lubprzedmiotowo[Wach2008].Wpodejściupodmiotowym
wskładmezootoczeniawchodzą[Bednarczyk1996,s.46]:
•jednostkiadministracjipublicznej(np.samorządterytorialny,urzę-
dyskarbowe),
•podmiotyinfrastrukturyusługowejdlaprowadzeniadziałalności
gospodarczej(np.agencjerozwojuregionalnego,izbyprzemysło-
wo-handlowe,inkubatoryprzedsiębiorczości,firmyszkoleniowo-
-doradcze).
•Zkoleiwujęciupodmiotowymdomezootoczeniazaliczasię[Wach
2008,s.34-35]:
•instytucjefinansujące(np.banki,partnerzyfinansowi,fundusze
gwarancyjne,firmyleasingowe,regionalneinstytucjefinansowe),
•instytucjesamorządowe(np.władzesamorządowe,jednostkiadmi-
nistracjilokalnej),
•instytucjesamorządugospodarczego(np.izbyhandlowe,izbyrze-
mieślnicze,związkipracodawców),
•instytucjenaukowo-edukacyjne(np.uczelniewyższe,instytutyba-
dawcze,parkinaukowo-technologiczne,ośrodkiinformacyjne),
•instytucjeaparatupaństwa(np.urzędyskarbowe),
•instytucjedziałającenarzeczrozwojuprzedsiębiorczości(np.agencje
rozwojuregionalnego,inkubatoryprzedsiębiorczości,klastryprze-
mysłowe,firmydoradcze,firmykonsultingowe,firmyszkoleniowe),
•podmiotywobrębiesektora(np.konkurenci,dostawcy,klienci),
•szczególnegrupywpływów(np.społecznościlokalne,lokalnegrupy
lobbingu).
Wprzypadkumezootoczeniajakostymulatoryrozwojutraktujesię
głównieusługiwspierająceorazpolitykęwsparciamałychiśrednich
68
RenataLisowska
