Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
I.STUDIAIROZPRAWY
DominikBień
Transformatywnyintelektualistawpolskiejtradycjipedagogicznejipolitycznej
przełomuXIXiXXwieku...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
MichałHnatiuk
Czynnikispołecznewarunkująceefektywnośćkształcenia.Czynnikpolityczny...
.
WiesławŻardecki
Wartościowanieczłowiekailudzkiegożyciawświeciesztuki.
Perspektywapedagogikikultury...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
...
...
...
...
...
...
...
.
AlicjaŻywczok
Więźczłowiekaześrodowiskiemnaturalnym.Rekonstrukcjaiinterpretacja
dorobkunaukowegoBogdanaSuchodolskiego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
BożenaListkowska
Przeciwdziałaniepostawomagresji.Pedagogiczneimplikacjefilozofii
JózefaTischnera...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
MagdalenaCuprjak
Budowaniewiedzyomłodzieżywdyskursienormatywnym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
9
33
49
65
85
100
AnnaJózefowicz
Tailor-madeIdentities:ProblemIllustratedwiththeExampleofStories
ofSelectedLiteraryCharactersBasedontheLiquidModernityConcept
byZygmuntBauman...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
116
MariaSzczepska-Pustkowska
„Teatrdladzieci”a„teatrdziecięcy”zperspektywykofiguracjonizmu
MargaretMead...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
136
LucieZormanowá
LearningStrategiesUsedbyUniversityStudentsinDistanceLearning...
...
...
...
...
...
..
154
WiolettaJunik
Polsko-ukraińskawspółpracanarzeczrozwojusystemuprofilaktykizachowań
ryzykownychdzieciimłodzieżywUkrainie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
170
II.ZBADAŃ
AleksandraTłuściak-Deliowska,MichałKrawiec
Edukacjadomowajakoalternatywnaformarealizacjiobowiązkuszkolnego.
Stanpolskichbadańiperspektywybadawcze...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
191
AnnaSzafrańska,JustynaPawlak
Wposzukiwaniulepszychmożliwościkształceniadlawłasnegodziecka.
Edukacjadomowazperspektywyrodziców...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
203
