Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
I.KOMUNIKACJA,JEZYK,INFORMACJA,EMOCJE
donichużywałemformwrodzajużeńskim.Itakzostałomidodziś.Terazmój
synBenjaminmówimi:Tato,aletymówiszjakkobieta.Wiemotym,alejeszcze
zdarzamisiępopełniaćtakiebłędy.Wdomurozmawiamytrochępogrecku,
trochępopolsku”
.
TheoflosVafdis,Grecja
(fragmentwywiaduMałgorzatyJankowskiejdla"Teletygodnia”11.04.2012)
"DoPolskiprzyjechałem21października1992r.Waszjęzykmnieprzerażał!Gdy
wróciłemdoLondynu,bysięspakować,wpolskimośrodkunaHammersmith
kupiłemksiążkę"LearnPolish”
.Dodziśpamiętamautora:B.Mazur.Kosztowała
20funtów,azarabiałemwtedyzestotygodniowo,połowęwydającnaczynsz!
Poszedłemdopubunaprzeciwko,kupiłempiwko,otworzyłemświeżutko
kupionąksiążkę.Gdyzobaczyłem,ilerazywystępujenapierwszejstronieliterka
zet,doznałemszoku.Ajeszczezetzkreską,zkropką.Gdybymiałoogonek,
tobymsięzałamał!Apotemdostrzegłemjeszczeę,ą,ś,sz,cz,ż,ź!Mimoto
zdecydowałemsięnaprzyjazddoPolski,aleczułemsiętrochęjakKrzysztof
KolumbpoodkryciuAmeryki.Onmusiałspalićstatki,żebyzałoganieuciekłana
staryląd.Jatylkozlikwidowałemmieszkanieispakowałemwalizkę”
.
KevinAiston,WielkaBrytania
(fragmentwywiaduLilianyŚnieg-Czaplewskiejdla"Gali”37/2008).
Pytania:
1)Jakiemetodyuczeniasięjęzykapolskiegozastosowałypowyższe
2)Ktouczyłsię„językazżycia”idlaczego?
3)Czywartouczyćsięjęzykaobcegowsposóbuporządkowany
4)Zjakimiopiniamipodanymiwwypowiedziachzgadzaszsię,azjakimi
5)Jakiezaletyiwadymająprzedstawionewtekściemetody?
6)CzyktóraśznichwydajeCisięwyjątkowoskuteczna?
osoby?
zpodręcznikainalektoracie?Uzasadnijswójpogląd.
nie?Dlaczego?
Ćwiczenie13
Wyjaśnijponiższewyrazyizwroty.Wzależnościodpotrzebyposłużsięsynoni-
mem,opisemlubdefinicją.
Przykład:
gestykulować-wyjaśniaćcośzapomocągestów.
mieszanemałżeństwo
niewypada
osłuchaćsię
krępowaćsię
przekazać
rzucićnagłębokąwodę
świeżutko(kupiona)
doznaćszoku
załoga
27
