Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
nazywasiebieWilkołakiem.Wykorzystywałonstaranniewypracowaną
metodęwpływanianadzieci,abyzwabiaćjedopokrzyżackiegozamku,
wktórymbyłyprzygotowywanenamięsoarmatniepodkoniecIIwojny
światowej.Mamywięctusymbolicznyobrazowego,nawskrośdestruk-
cyjnegodziałaniaperwersyjnejfascynacjidziećmiidziecięcością.
Głównymtematemobecnejksiążkijestresocjalizacjaprzestępcówseksu-
alnych.Niemożnajednakmówićooddziaływaniachpsychokorekcyjnych,
jeślisięnieznanaturyzaburzeńpoddawanychresocjalizacji,takjakniemoż-
nasobiewyobrazićleczeniabezznajomościchoroby
,jakąmasięzwalczyć,
dlategoteżtrzypoczątkowerozdziałypoświęcamcechomprzestępcówsek-
sualnych,najakieskierowanesąoddziaływaniapsychokorekcyjne.
Wpierwszymrozdzialeomówiłemgenezęagresjiseksualnejzeszcze-
gólnymuwzględnieniemnajbardziejznamiennegoujściatejagresji,które
mamiejscewgwałtachorazwmorderstwachnatleseksualnym.
Rozdziałdrugipoświęciłemseksualnemuwykorzystywaniudzieci.
Rozdziałtrzecikoncentrujesięnadośćspecyficznymsprawcy,bonie-
odbiegającymzbytniowiekiemodofiary,czylinadziecku,którewykazuje
skłonnościdotego,abykierowaćagresjęseksualnąprzeciwkoinnemu
dziecku.Problemtenwydajesięobecnieniecomniejeksponowanywli-
teraturzepoświęconejseksualnemuwykorzystywaniudzieci,ajestto
zagadnienierówniegroźne(przezwzglądnajegourazorodność)jakwy-
korzystywanieseksualnedzieckaprzezdorosłych.
Czwartyimoimzdaniemnajważniejszyrozdziałdotyczyresocjali-
zacjiprzestępcówseksualnych.Omawiamwnimogólneprawidłowości
resocjalizacjiprzestępcówseksualnych,metodyistrategiestosowane
wtegorodzajuoddziaływaniachpsychokorekcyjnychorazprzedstawiam
waneksieprzykładydwóchprogramówjakoewentualnych,konkretnych
wzorówdozastosowania.JedenznichtoprogramSTOP
,szczególnie
rozpowszechnionynaWyspachBrytyjskich,adrugi,„Respect”,jestprze-
znaczonydoresocjalizacjiprzestępcówseksualnychwykazującychcechy
upośledzeniaumysłowego.
Pracęzamykarozdziałpoświęconymetodomocenyniebezpieczeń-
stwapowrotnościdoprzestępstwseksualnychorazsposobomzabezpie-
czeniaspołecznościlokalnychprzedosobnikamipowracającymizzakła-
dówresocjalizacyjnych,którychpatologicznepreferencjeizachowania
seksualne,choćusilnieifachowoprzemodelowywane,mogąnanowo
ożyć,stanowiącwielkiezagrożenie.
