Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WdzieciństwiemoimnajlepszymprzyjacielembyłmójpiesOreo.
Rodzicepodarowalimigo,gdymiałemosiemlat.Zeszczeniaka,
któregomogłemtrzymaćnarękach,szybkowyrósłna30-
ki​lo​gra​mo​we​gola​bra​do​razwil​czymape​ty​temira​do​ściąży​cia.
Wciepłenocesiadaliśmyrazemnaschodachprzeddomem,ajego
głowaspoczywałanamoichkolanach.Nigdyjakośspecjalnienie
przeszkadzałomito,żeOreoniemógłmówić.Poprostucieszyłem
sięjegoobecnością,zastanawiającsię,jakwyglądaświatwidziany
jegoocza​mi.
Później,gdytrafiłemnastudiadoEmoryCollege,odkryłem,
żezgłębianiezwierzęcegoumysłustanowipoważnenaukowe
wyzwanie.ZacząłempracowaćzMikiemTomasello,psychologiem
iekspertemwdziedzinieteoriiumysłuudzieci.Eksperymenty
Mike’ałączyłynajwcześniejszezdolnościniemowlątdobudowania
teoriiumysłuzichumiejętnościąprzyswajaniawszystkichform
kul​tu​rywtymjęzy​ka4.
Pracowaliśmyrazem10lat,badającteorięumysłuujednego
znaszychdwóchnajbliższychżyjącychkrewnychszympansów
zwyczajnych.Wcześniejniebyłożadnycheksperymentalnych
dowodównato,żejakiekolwiekzwierzęposiadateorięumysłu.
Na​szeba​da​niapo​ka​za​ły,żeod​po​wie​dźjestbar​dziejskom​pli​ko​wa​na.
Odkryliśmy,żeszympansyposiadająpewnązdolność
doodwzorowaniatego,codziejesięwumysłachinnychludzi.
Wnaszycheksperymentachstwierdziliśmy,żeszympansynietylko
zdawałysobiesprawęztego,cowidziktośinny,wiedziały,jaką
wiedządysponuje,potrafiłyrównieżodgadnąć,coktośinnymoże
pamiętać,anawetrozumiałyceleiintencjeinnychosób.Wiedziały
na​wet,kie​dyktośzo​stałokła​ma​ny2.
To,żeszympansyrobiłytewszystkierzeczy,tylkouwypukliłoto,
czegoniepotrafiły.Szympansypotrafiąwspółpracować.Potrafiąsię
teżkomunikować.Jednakprawdziwymwyzwaniempozostajedla
nichrobieniedwóchrzeczywtymsamymczasie.Mikeporadziłmi,
bymukryłkawałekjedzeniapodjednymzdwóchkubków,takaby
szympanswiedział,żeschowałemjedzenie,aleniewiedziałgdzie.