Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Charakterystykaiukład
Zamieszczonetutajpomysłyzawierająwsobierozmaitewątki.Wy-
magajątakżeoduczniówwieluróżnychumiejętnościzebranychniejedno-
krotniewjednejzabawieczygrze.Służąrównieżutrwalaniuwielunazw,
rozróżnianiuiokreślaniu,np.kwiatów,zwierząt,warzyw,owocówitp.Te
iinneumiejętności,zwłaszczapraktyczne,przydadząsięwżyciukażdemu.
Dlategouważam,żewnauczaniuzintegrowanymsątobardzowskazane
metodypracy.Mająonebowiemnaceluwszechstronnyrozwójosobowości
dziecka.
