Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
26
Zagadnieniateoretyczne
manifestującejsięwzłożonejinterakcjipomiędzyindywidualnymigenetycz-
nymipredyspozycjami,zachowaniamijednostkiijejśrodowiskiem.Postę-
pywdziedziniegenetykimolekularnej1zamiastobniżaćznaczenienauk
ozachowaniu1wyakcentowałycentralnośćzachowaniazarównowetiolo-
giichorób,jakiwodniesieniudomożliwościzapobieganiaichwystąpieniu.
Rozwójtechnologiiwbadaniachgenetycznych,czylicorazlepszeigłębsze
poznanieludzkiegogenomuorazkonfiguracjigenetycznychodpowiedzial-
nychzapowstawanieokreślonychchorób,pozwolinaprecyzyjnedopasowa-
niedziałańprewencyjnychwgrupach,wktórychmożliwajestbehawioralna
interwencja.Zarazemmożejednakpostawićszeregosóbwsytuacjinieko-
rzystnejnietylkozpsychologicznego,alerównieżspołecznegopunktuwi-
dzenia(L
ERMAN
,C
ROYLE
,t
ERCYAK
,H
AMANN
,2002;S
AAB
etal.,2004).Ztego
właśniewzględukoniecznyjestwglądwto,jakdanaosoba,jejotoczenie
orazinstytucjedziałającewspołeczeństwiewykorzystująinformacjepocho-
dzącezbadańgenetycznych.
Metakontekstaplikacyjny:jakośćżycia
Drugimmetakontekstem,wjakimprowadzonesąanalizypodhasłem
npsychologiazdrowia”,jestkontekstjakościżycia.Pojęciejakościżycia
izdrowiapojawiałosięwliteraturzeodpoczątkównaukowegomyślenia
ozdrowiu(por.H
ESZEN
,S
ęK
,2008a;R
Yff
,S
INGER
,2004).Niejestmoim
celemdefiniowanietutajjakościżyciaorazomawianiepodejśćiujęćtegoż
wielowymiarowegoiwieloaspektowegozjawiska,któretrudnoująćwjedno-
znaczneramy,tymbardziejżefunkcjonujeonowróżnychobszarachnauki,
toteżopisywanejestprzezbardzozróżnicowanyaparatpojęciowy,właściwy
danejdziedziniewiedzy1winnychkategoriachujmująjakośćżyciasocjo-
logowie,ekonomiściipolitolodzy,winnychprzedstawicielenaukmedycz-
nych,wjeszczeinnychfilozofowieiwkońcupsychologowie(por.przegląd
ujęćw:R
APLEY
,2003).Wbliskiejprzestrzeniznaczeniowejdopojęciajakości
życiapojawiająsięinnedyskusyjneiwieloznaczneterminy,takiejakndobro-
stan”(well-being)inszczęście”,anawetnzdrowie”,które1wedługniektórych
ujęć(np.ŚwiatowejOrganizacjiZdrowia)1trudnowyodrębnićjakosamo-
dzielnezjawiskowzględemjakościżycia.Relacjepomiędzyjakościążycia
izdrowiemniezostałyjednoznacznieustalone.Niektórzyautorzyskłonnisą
wprostutożsamiaćjakośćżyciazezdrowiemczyzdrowiezjakościążycia(np.
R
Yff
,S
INGER
,2004),innizkoleiwidzązdrowiejakoistotnyaspektjakości
życia,będącejpojęciemszerszym(H
ESZEN
,S
ęK
,2008a).Trudnościwustale-
niutychrelacjibiorąsięprzedewszystkimstąd,żezarównozdrowie,jakija-
kośćżyciamożnaopisywaćwkategoriachsubiektywnychiobiektywnych.
Wkategoriachsubiektywnychsąonesilniezesobązwiązane,wkategoriach
