Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Kucharewicz:Trudnośćdostrzegania...
17
badanaznajdujesiępozatympomieszczeniem.Następnieeksperymenta-
torpodajejejnastępującąinstrukcję:ZachwilęzasłonięPanu/Panioczyciemną
opaską.NastępniewprowadzęPana/Paniądopomieszczenia,wktórymznajduje
sięstolik,naktórymleżąróżneprzedmiotycodziennegoużytku.OdsłonięPanu/
Panioczy,aPan/Panibędzieobserwowaćteprzedmiotyprzez60sekund,czyli
odmomentu,kiedypowiemSTART,doczasu,kiedypowiemSTOP.Następnie
ponownieproszęzasłonićopaskąoczyiopuścićpomieszczenie.Proszęzapa-
miętaćmożliwiejaknajwięcejcechzaobserwowanychprzedmiotów.
Podczastrwaniaeksperymentuosobabadananiemożedotykaćpre-
zentowanychprzedmiotów!
Poupływiewyznaczonegoczasuosobybadaneopuszczająpomieszcze-
nie.Następnieeksperymentatorprosikażdązosóbbadanychoopisanie
zaobserwowanychprzedmiotów,zgodniezprzygotowanąwcześniejmatry-
cąinformacyjną(przykładmatrycyzob.tab.1).
GrupaII:Eksperymentatorukładawybraneprzedmioty_jedenobokdru-
giego_nastolikuznajdującymsięwciemnympomieszczeniu.Osobaba-
danaznajdujesiępozatympomieszczeniem.Następnieeksperymentator
podajeosobiebadanejnastępującąinstrukcję:ZachwilęzasłonięPanu/Pani
oczyciemnąopaską.NastępniewprowadzęPana/Paniądopomieszczenia,wktó-
rymznajdujesięstolik,naktórymleżąróżneprzedmiotycodziennegoużytku.Od-
słonięPanu/Panioczy,aPan/Panibędzieobserwowaćteprzedmioty.Proszęza-
pamiętaćmożliwiejaknajwięcejcechzaobserwowanychprzedmiotów.
Powprowadzeniuosobybadanejdociemnegopomieszczeniaiodsło-
nięciujejoczu,eksperymentatorzaczynaodmierzaćczas.Kiedyosobaba-
danaorientujesię,żewpokojupanujeciemność,eksperymentatorpodaje
dalszączęśćinstrukcji:Wiem,żejesttutajciemnoinarazienicPan/Paninie
widzi,alezachwilęwzrokprzyzwyczaisiędociemnościizobaczyPan/Paniprzed-
miotyumieszczonenabiurku.ProszętylkowyraŹniepowiedzieć,kiedytonastą-
pi.PotemdamPanu/Paniczasnadokładneprzyjrzeniesiętymprzedmiotom.
Eksperymentatorwyłączastoperwmomencie,kiedyosobabadana
przekazujemukomunikat,żedostrzegłależącenastolikuprzedmioty
.Pro-
wadzącybadaniezapisujeczastrwaniaadaptacjiwzrokuwciemności.
Następnieeksperymentatorumożliwiaosobiebadanejobserwacjęprzed-
miotów(czasobserwacji:około60sekund).Poupływietegoczasuopusz-
czająpomieszczenie.
Następnieeksperymentatorprosikażdązosóbbadanychoopisanie
zaobserwowanychprzedmiotów.
koju.Podczasbadanianiepowinienodpowiadaćnażadnepytaniaosóbbadanych.
Możewyłączniezachęcaćdownikliwejobserwacji,kierująckomunikattypu:Wiem,że
jesttutajciemno,alepomimotegoproszęstaraćsięzaobserwowaćprzedmiotyleżącenabiurku.
2Psychologia...
