Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.Podsumowanie
PrzyjętezZachoduokreślenierekonstrukcjahistorycznanadobrezado-
mowiłosięwpolskiejświadomości.Zchęciąużywajągoci,którzyuczest-
nicząwtymzjawiskuspołecznym,awięcrekonstruktorzy,jakici,którzysą
jedyniewidzami.Proponowaneokreślenie„odtwórstwohistoryczne”
,zracji
zarównonieatrakcyjnegobrzmienia,jakinieadekwatnościnieprzyjęłosię.
„Żywahistoria”równieżnieobjęłaswymznaczeniemwszystkichdziałańdo-
tyczącychprzypominaniaipopularyzacjihistorii,wpisującsiędoelementu
edukacyjnego,główniejako„lekcjeżywejhistorii”
.Terminangielskirównież
nieprzyjąłsię,gdyżjesttrudnydowymówienia.Pozostajewięcrekonstruk-
cjahistoryczna.
Możnawydzielićdwaznaczeniapojęciaokreślanegomianemrekonstrukcja
historyczna.
•Jakowąskie,gdymówimyoodtwarzaniu,awięcfaktycznieorekonstru-
owaniuumundurowania,broni,strojówzepokdawnych,atakżekonkretnych
przedmiotów.
•Jakoszerokie,gdyuznamyjązaprzypominaniehistoriiobejmujące
swymzakresemróżneformydziałania,jak:inscenizacjehistoryczneiwidowi-
ska,pokazy(np.walk),przemarsze,rajdy,biegi,marsze,parady,piknikiizloty
historyczne,prelekcje,wystawy,spotkaniazdziećmiimłodzieżąszkolną,akcje
upamiętnianiapoległychżołnierzy,dbanieocmentarzewojenne.
Rekonstrukcjaopróczswojegopodstawowegoznaczenia,jakimjestmoż-
liwienajwierniejszeodtworzeniekonkretnychmaterialnychartefaktówhi-
storycznych,matakżeinneformy.Wchodząonewskładzjawiskaumownie
określonegojakorekonstrukcjahistoryczna,aleniemożnaichuznawaćzado-
kładneodtworzenie,awięczarekonstrukcjęwpodstawowymznaczeniutego
słowa.Pamiętajmy,żejestonaprzypomnieniem,przedstawieniempewnych
wydarzeńzprzeszłości,anieichdokładnymodtworzeniem.
Wbardzoszerokimznaczeniurekonstrukcjęhistorycznąmożnaopisać
jakodynamiczneprzedstawianieiprzypominaniehistoriiprzezpasjonatów
zwanychrekonstruktoramidlaoglądającychtoludzi,będącychwmiejscu
iczasierzeczywistym,awięcnażywo.
–23–
