Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12|
REPREZENTACJEIKONSTRUKTYDZIECIŃSTWAWLITERATURZEORAZKULTURZEXXIXXIWIEKU
współczesnych)
2
.Bydokonaćaksjologicznychustaleń,kartkiikarnetybędę
traktowałajakotekstykulturyiprzyglądałasięimwporządkubadaniaob-
razównieruchomych,wyznaczonymprzezGillianRose
3
,orazodwołującsię
dosemiotyki4.
Rozważaniatezacząćnależyodprzypomnienia,żeradośćzokazjinarodzin
wyrażanojużwstarożytności,awięcwczasach,wktórychroladzieckawkul-
turzeorazspołeczeństwieniebyładoniosła.Zaświadectwotejaporiiuznać
możnajednązodmianmowypokazowej(genusdemonstativum)-logosge-
nethliakos.Pochwałanarodzinpubliczniewygłaszanazczasemprzekształcona
zostaławformępoetycką-genethliakon,zaliczanydopoezjigratulacyjnej
5
,
cechującysiękunsztownąformą6,wyrażającąpodziwiradość7.Kartkiikarnety
gratulacyjnewywodząsięztychwłaśniesposobówokazywaniazadowolenia
zpojawieniasiędzieckanaświecie,aichsemiotycznaodmiennośćjestznakiem
zmian,jakienaprzestrzeniwiekówzaszływkulturze,któraodtypuwerbalnego
przeszładowizualnego,aobecnie-multimedialnego8.Nietrudnoteżdostrzec,
żesygnalizowaneprzezMarylęHopfingerzjawiskoprzekształcaniasiępercep-
cjiuczestnikówkultury,towarzyszącekomunikacjiodbywającejsięzapośred-
nictwemnowychmediów,wXIXwiekuzintensyfikowałosiędziękilicznym
wynalazkomtechnicznym(telefon,aparatfotograficznyitp.).Dziewiętnaste
stulecietotakżeepoka,wktórejdziecko,jakzauważająMichellePerrotiAnne
Martin-Fugier,njestprzedmiotemukładówwszelakiegorodzaju”(wśródktórych
badaczkiwymieniająsferęuczuć,ekonomię,wychowanieibytowanie)
9
,alenadal
oddawanejestteżnawychowanie,czasemporzucane10.
2Korzystaćbędęzkartekikarnetówoferowanychnastronie:http://www.empik.com/[Dostęp
dnia:14.02.2021r.]
3Roseproponujebadanieobrazównieruchomychpoprzezinterpretacjękompozycji.Por.
G.Rose,Krytycznametodologiabadańnadwizualnością,przeł.E.Klekot,Warszawa2010,s.53,
62-73.
4KartkiikarnetygratulacyjnemożnaanalizowaćwramachkilkuzwyróżnionychprzezUmberto
Ecosemiotyk:komunikacjiwzrokowej(VIII),kodówkulturowych(XI),kodówikomunikatówes-
tetycznych(XII),przekazumasowego(XIII).Zob.U.Eco,Nieobecnastruktura,przeł.A.Weinsberg,
P
.Bravo,Warszawa1996,s.391,395,397-400.
5Por.J.Ziomek,Retorykaopisowa,Wrocław2000,s.64.
6T.Kostkiewiczowa,Genetliakon,[w:]Słownikterminówliterackich,red.M.Głowiński,T.Kost-
kiewiczowa,A.Okopień-Sławińska,J.Sławiński,Wrocław1998,s.179.
7Touczuciawyrażanewramachgenusdemonstrativumobokpragnienia,współzawodnictwa
iwstydu.Por.M.Korolko,Sztukaretoryki.Przewodnikencyklopedyczny,Warszawa1990,s.73.
8M.Hopfinger,KulturawizualnauproguXXIwieku,Warszawa1997,s.10-32.
9M.Perrot,A.Martin-Fugier,Aktorzy,przeł.A.Paderewska-Gryza,[w:]Historiażyciaprywat-
nego,t.4:OdrewolucjifrancuskiejdoIwojnyświatowej,red.M.Perrot,przeł.A.Paderewska-Gryza,
B.Panek,W
.Gilewski,Wrocław,1999,s.150.
10Tamże,s.156.
