Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Neuroplastycznośćjakopodstawawspieraniarozwoju
27
Przykładowobadaniaprowadzonenaosobachgłuchychwykazały,żestruktura
neuronalnaichmózgówzostajeprzeorganizowananietylkopoto,abyskom-
pensowaćniemożliwośćsłyszenia,lecztakżebyumożliwićuczeniesięjęzykaza
pomocądrogiwzrokowej(Drozdowski,2007;Sikorski,2016).Zapomocąbadań
neuroobrazowych(fMRI,PETibadaniapotencjałów)wykazano,żeterapia
wykorzystującametodęograniczaniaiwymuszaniaruchu(ang.constraint-in-
ducedmovementtherapy,CIMT)doprowadzadoreorganizacjifunkcjikory
mózgowej.Zauważonoteżprzyrostobjętości,jakrównieżwzrostaktywności
korymózgowejruchowejwobszarzereprezentacjistymulowanejkończyny
orazsymetrycznie,wobszarzeodpowiadającymmózgowejreprezentacjiunie-
ruchomionejkończyny.Uosóbniewidomychobserwowanoreorganizację
aktywnościkorymózgowejwobszarachczuciowychorazkorywzrokowej.
Obszaryniewykorzystywanejwzrokowokorypotylicznejaktywowałysię
wsytuacjachdotykowegorozpoznawaniaobiektów.Odnotowanouaktywnienie
obszarówzwiązanychzamputowanymikończynamiprzyposługiwaniusiędrugą
kończyną.Obserwowanorównieżprzypadkidzieci,któremimocałkowitego
usunięcialewejpółkulimózguwewczesnymokresieżyciabyływstanienauczyć
sięmówić(Drozdowski,2007;Sikorski,2016;Skibska,2015).
Takżewobszarzedziałańpsychoterapeutycznychcorazczęściejpodkreśla
sięznaczenieprocesówneuroplastycznościmózgu.Przykłademjestwykorzy-
staniezjawiskaplastycznościwterapiizaburzeńobsesyjno-kompulsywnych,
wefekciektórejzmianyfizjologicznewspółwystępowałyzezmianamimental-
nymi.Podobnąwspółzależnośćobserwowanowterapiistresupourazowego
PTSD.Natomiastzastosowanietreningówkognitywnychuosóbchorujących
naschizofrenięprzyczyniłosiędotrwałejzmianyaktywnościobszarówkory
przedczołowejutychpacjentów.Zaobserwowanotakżezmianyfunkcjonalne
ineuroanatomicznewefekciestosowaniaodpowiednichterapiiuosóbzdepre-
sjąizaburzeniamilękowymi.Określeniepełnegoznaczeniaprocesówneu-
roplastycznościdlaefektówpsychoterapeutycznychjestnowymwyzwaniem
badawczym,któremożezmienićprowadzenieterapiiorazleczeniapacjentów
wymagającychpomocyspecjalistów(Sikorski,2016).
Mimoaktywizowania,omówionychwcześniej,neurofizjologicznychmecha-
nizmówzabezpieczającychfunkcjonowanieOUN,czasamiudziecizurazami
czaszkowo-mózgowymiobserwujesięnieadekwatnedooczekiwanychzjawiska.
Zaliczasiędonichwolniejszypowrótdozdrowiaorazpoważniejszenegatywne,
długoterminoweskutkiwzakresiezaburzeniafunkcjonowaniapoznawczego
