Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
czasunpółwolnego”zawieraczynnościwypoczynkowe9któreprzeobrażająsię
poczęściwzajęciadochodowe(np.pracawogródkudziałkowym9którawyko-
nywanajestwokreślonymceluiprzynosiowocewpostaciproduktów9ajedno-
cześniemożestanowićźródłozabawyiwypoczynku9takiejakdlainnychupra-
wianiesportu;czytelnictwoprasyfachowej;odwiedzaniewystawitargów
specjalistycznych).Kategoriataobejmujerównieżczynności9którecharaktery-
zujerównowagalubnawetczęściowaprzewagakoniecznościnaddobrowolno-
ścią(np.zzakresudokształcaniasię9czynnościreligijnych9zzakresuobowiąz-
kówspołecznychorazobowiązkówrodzinno-domowych)
64.Trudnejestzatem
rozgraniczeniemiędzyczasemniezarobkowychzajęćaczasemwolnymrozu-
mianymjakoodpoczynek9odprężenie9rozrywkairozwójosobowości.Istnieje
wielerodzajówdziałalnościwgospodarstwiedomowym9wykonywanychjako
nczynnościłączne”9mająceużytecznośćbezpośredniąorazpośrednią(np.
wspominanajużpracawogródkuczynaprawasamochodu)
65.Trudnojestrów-
nieżrozgraniczyćdziałalnośćkomercyjnąiniekomercyjnąwykonywanąwcza-
siewolnym
66.Dlategopomimorozmaitychsubtelnychróżniczaczaswolny
uznajemytakiczas9którywsubiektywnymodczuciujednostkizatakijestuwa-
żany(niezależnieodtego9czymacharakterkomercyjny9czynie).
Istniejeponadtotakiczas9którywypełnionyjestjednocześniekilkomatre-
ściami.Mówisięwówczasotzw.czasiepodwojonym9anawetzwielokrotnio-
nym
67.Możliwejesttodziękiwyposażeniuwsprzętyiurządzeniaułatwiające
jednoczesnewykonywanieczynnościkoniecznychiniekoniecznych.Corazpo-
wszechniejszyjestsposóbzachowaniapolegającynamnożeniuczynności9które
wykonywanesąnaraz
68.Efektemtakiegozachowaniajestnawykodbierania
64Wprzypadkuniektórychspośródwymienionychczynnościtrudnoopełnądobrowolnośćczy
autoteliczność9gdyżsąoneniejakowymuszoneprzezpełnionerole.J.P.RobinsoniG.Godbey
czynnościokreślanejakosemi-leisurezaliczajądoczasuwolnego9codowodzitrudnościtowa-
rzyszącychkonceptualizacjikategoriiczasuwolnego.Zob.J.P.Robinson9G.Godbey:Timefor
Life.TheSurprisingWaysAmericansUseTheirTime9op.cit.9s.12.
65L.Zienkowski:Poziomżycia.Metodymierzeniaioceny9op.cit.9s.36.
66Np.jeżeliobrazmalowanyprzezartystęamatorawczasiewolnymzpasją9dlaodpoczynku
irelaksuznajdziepojakimśczasienabywcę9toczymożnaczaspoświęconynajegonamalowa-
nienazwaćwolnym?Rozważaniatekierująsięwsferępsychiki9bardzosubiektywną9gdyżje-
żeliobraztenbyłmalowanydlazysku(mimożewczasiewolnym)9towówczastrudnotenczas
uznaćzawolny9ponieważprzyjmujesię9żezaczynnościwykonywanewczasiewolnymnie
pobierasięopłatylubichwytworówniesprzedajesię.Jeżelizaśmalowanieniebyłonastawio-
nenazysk9tylkowykonywanedlaprzyjemności9tomożnaprzyjąć9żebyłtoczaswolny.Zob.
B.Jung:Oczasiewolnym.Kulturairekreacjawprocesachrozwojuspołeczno-ekonomicznego.
SGPiS9Warszawa19879s.14.
67M.Czerepaniak-Walczak:Pedagogikaczasuwolnego…9op.cit.9s.206.
68Sątonp.jednoczesne:rozmowaprzeztelefon9słuchaniemuzyki9rozmowabezpośrednia9oglądanie
telewizji9kontaktowaniesięzapomocąkomunikatorainternetowego9wysyłanieSMS-a9e-maila
(zwłaszczaprzezmłodszychkonsumentówdorastającychwśrodowiskunowychmediów).
22
