Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Religiaiszkoły,czylidlaczegoniemożnategorobićporządnie
wartości.Czyodtegomomentuistniałajużpodstawaprawna
doprowadzenianaukireligiiwszkole?
Atojużzupełniezmieniasytuację.Czyliżemożnabyło
uchwalićustawę.
Notak,alerokminął.
Trzebawięcbyłopoczekaćizrobićtoporządnie.Gdybypo
wejściuwżycietejustawywydawanebyłyprzepisywykonawcze,
byłobytowporządku.Aleniebyłowporządku,ponieważważne
faktynastąpiłyzanimpowstałaustawa.Gdybyreligięwprowa‑
dzonoprzypomocyustawy,napewnoniekierowałabymwnio‑
skudoTrybunałuKonstytucyjnego.
Później,powejściuwżycietejustawy,wydanezostałoprzez
MinistraEdukacjiNarodowejrozporządzeniez14kwietnia
1992rokuwsprawiewarunkówisposobuorganizowanianauki
religiiwszkołachpublicznych.Rozumiem,żetenprzepiswyko-
nawczymajużwłaściweumocowanie.
Oczywiściejestjużlepiej,ponieważtojużniejestinstrukcja,
leczrozporządzenie,którezostałowydanenapodstawieustawy.
Dochodzimytudoprawidłowegotrybustanowieniaprawa,do
właściwejhierarchiijegoźródeł.Tamtainstrukcjaniespełniała
tychwymogów.Boproszęzauważyć:jeśliwmeczupiłkinożnej
strzelisiębramkęzespalonego,tabramkaniejestuznawana.Jeżeli
podczasrozgrywkiwszachywykonasięruchpoczasie,niewpływa
onnaprzebieggry.Awżyciuspołeczeństwauznajesiętakiesytu‑
acjezadopuszczalne.Załatwiasięróżnesprawymetodąfaktów
dokonanych,naskróty,zpogwałceniemprocedur,wymaganych
przezprawokonsultacji.Ipotemmamyogromnezdziwienie,że
prawoniedziała,ludziesiębuntują,parlamentwtrybiepilnymcoś
tammajstrujeprzyledwiecouchwalonychustawach.Aprzecież
caładyskusja,anawetwalkaopaństwoprawawwiekuXVIII
iXIXbyłakształtowananapodstawiesporuoto,cojestnapę‑
demżyciawspołeczeństwie–siłaczyprawo?Cojestpierwsze?
27
