Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Rodzinneuwarunkowaniazaburzeńpsychicznych
23
aidealizowalimatkilubojców,gdyichaktualnykontaktbył
rzadszy.Pozwalatosądzić,żenarzetelnośćudzielanychprzez
dzieckoodpowiedzimożewpływaćgłębokośćjegozaburzeń,
skupiamysięwięcprzedewszystkimnabadaniurodziców,anie
dzieci.
Podstawowezałożeniapracyprzedstawiająsięnastępująco:
•rodzinęokreślonojakosystempsychospołeczny,którego
funkcjonowaniejestwielopoziomowouwarunkowane,
•rodzinaniejestprostąsumąniezależnychodsiebiejedno-
stek,leczzespołemludzipozostającychzesobąwinterakcji,
•poszczególnepoziomysystemurodzinnegotworząokreślone
warunkidlainnych,aleichniedeterminują,
•poszczególniczłonkowierodzinydostosowująswojewłasne
zachowaniadosiebie,atakżedowymagańsystemu,który
wspólnietworzą;równieżsystemzmieniasiępodwpływemosób
gotworzących,
•zaburzeniapsychiczneznajdująswójwyrazwrelacjach
rodzinnych,
•wpowstawaniuiprzebieguzaburzeńpsychicznychzasad-
nicząrolęodgrywaindywidualnapredyspozycja(vulnerability),
którajestkształtowanaprzezszeregczynnikówbiologicznych,
psychologicznychispołeczno-kulturowych,
•niekorzystnywzorzecodnoszeniasięrodzicówdodzieci
możeprowadzićdoutrwaleniasiępredyspozycjidozachorowania.
