Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SCRUM
Tradycyjniekierownictwochcewkażdymprojekciedwóchrzeczy:kon-
troliiprzewidywalności.Toprowadzidopowstawaniaogromnejliczbydoku-
mentów,wykresówitabel,takjakwprzypadkuLockheeda.Miesiącepracyidą
naplanowaniekażdegoszczegółu,abyniebyłożadnychbłędów,żadne-
goprzekraczaniakosztów.Awszystkozostaniedostarczonezgodniezhar-
monogramem.
Problempoleganatym,żefaktyczniesytuacjanigdynierozwijasięzgodnie
zzałożonymróżowymscenariuszem.Caływysiłekwłożonywplanowanie,pró-
byograniczaniazmian,próbypoznanianiepoznawalnegoidąnamarne.Każdy
projektobejmujerozpoznanieproblemówiprzypływyinspiracji.Usiłowanie
zawężeniajakiegośzakresuludzkichwysiłkówdokolorowychwykresówidia-
gramówjestniemądreiskazanenaniepowodzenie.Niewtensposóbpracują
ludzieinietakprojektposuwasiędoprzodu.Toniejestsposób,wjakiidee
wydająowocelubtworzysięwielkierzeczy.
Natomiastprowadziondofrustracjitych,którzyniedostajątego,czego
chcieli.Projektyopóźniająsię,przekraczająbudżetiwwieluwypadkach
kończąsiębeznadziejnąklęską.Todotyczywszczególnościzespołówzaanga-
żowanychwtworzenieczegośnowego.Wwiększościprzypadkówkierownictwo
niewidzidrogiprowadzącejwstronęniepowodzenia,zanimniewydanada-
remniemilionówdolarówiniestracitysięcygodzin.
WmetodzieScrumstawiamypytaniedlaczegowykonanieczegośzajmuje
takdużoczasuitylewysiłku.Idlaczegotaksłaboidzieustalenie,ilewymaga
ichrzeczywiście.WybudowaniekatedrywChartreszajęło57lat.Mogęsięza-
łożyć,żenapoczątkuprojektukamieniarzespojrzelinabiskupaipowiedzieli:
„Najwyżej20lat.Prawdopodobniebędziegotowaw15”.
Scrumłączywsobieniepewnośćikreatywność.Tworzystrukturęwokół
procesupoznawania,codajezespołommożliwośćocenyzarównotego,cozro-
biły,jakicorównieważnejaktozostałozrobione.AlgorytmScrumwyko-
rzystujesposób,wjakifaktyczniepracujągrupyludzi,idajeimnarzędziado
samoorganizacjiiszybkiegopoprawianiazarównoszybkości,jakijakościpracy.
WswoichpodstawachScrumopierasięnaprostymzałożeniu:dlaczego
nasamympoczątkuprojektuniesprawdzaćregularnie,czydziałamywe
22