Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
XII
Wprowadzenieizałożeniabadawcze
Dodatkowowbadaniachwykorzystanoplanszeprzedstawiająceprzed-
mioty,czynnościorazcechyzwiązanezżyciemseksualnymczłowieka.
Planszezawierałynazwyprzedstawianychpojęć,awszystkierysunki
miałypostaćschematycznąiznacznieuproszczoną.Większośćużywa-
nychpodczasbadańpomocyzostałaprzygotowanaprzezautora,niektóre
pochodziłyzksiążkiL.Kerr-EdwardsaiL.Scotta:Talkingtogetherabout
sexandrelationships,Londyn2011.Wbadaniachwykorzystanorównież
rekwizyty,takiejak:lalkiniemowląt,wanienkę,łóżeczko,ubrankadzie-
cięce,wózek,bowiemjednymzzadańbadanychbyłozademonstrowa-
niejakopiekowaćsiędzieckiemorazwskazanieprzedmiotówsłużących
doopiekinadniemowlęciemiprzypisanieichdokonkretnychczynności
pielęgnacyjnych:przewijaniadziecka,układaniadzieckadosnu,kąpieli
itp.Dodatkowostworzonozestawplanszdotyczącychżyciacodzienne-
goizestawniedokończonychpytań,doktórychbadanimielisięodnieść
ijeuzupełnić.Byłoto6sytuacji,przedstawiających:matkęprzewijają-
cąniemowlę,ojcakąpiącegodziecko,rodzicówukładającychdzieckodo
snu,rodzicówwychodzącychzdzieckiemnaspacer,karmieniedziecka,
zabawęzdzieckiem.
Zuwaginacharakterbadań,dotyczącychsferszczególniewrażliwych
iintymnych,skrywanychiniechętnieujawnianych,koniecznestałosię
poddanieprzygotowanegokwestionariuszawywiadukonsultacjompsy-
chologa-psychoterapeutyorazpsychiatry.Wszystkieosobybiorąceudział
wbadaniuwyraziłynatozgodę.Oprócztegoozgodęproszonorównież
rodzicówlubopiekunówbadanychosóborazdyrektorówplacówek,
wktórychbadaniabyłyprowadzone.
2.Kwestionariuszankietydoocenypostawyrodzicówwzględemseksu-
alnościniepełnosprawnychintelektualniedzieci(KPRS),opracowanie
R.Kijak(2007).
Kwestionariuszankietydobadaniapostawyrodzicówwobecseksualności
własnychgłębiejniepełnosprawnychintelektualniedziecijestnarzędziem
opartymnaskalitypuLikerta.Skalaskładasięztrzechczęści,odnoszą-
cychsiękolejnodotrzechkomponentówpostawy.Pierwszaczęść,złożo-
naz18pytań,podzielonychnasześćobszarówtematycznych,badastan
wiedzy(czylineutralnychemocjonalnietreściwizerunkuobiektuposta-
wy)rodzicównatematwybranychaspektówżyciaseksualnegoczłowieka.
Badanymazazadaniezaznaczyćnapięciostopniowejskaliwłasneprzeko-
naniewdanymobszarze,odzgadzamsięcałkowicie(5)doniezgadzam
sięcałkowicie(1).Pytaniadotyczą:ogólnierozumianejseksualności,praw
seksualnych,dojrzewaniaseksualnegoihigieny,podejmowaniarólpłcio-
wych,aktywnościseksualnejorazantykoncepcji.
Drugaczęśćankietydotyczyokreślenianastawieniaemocjonalnego(czy-
lizabarwionychemocjonalnie,pozytywnielubnegatywnie,treściwize-
