Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
porządkowaniujakiejśprzedmiotowejcałości.
Naukimatematyczne,logiczneilingwistycznedostarczajątakiemupodejściupewnychmodeliformalnychipojęćoperacyjnych;nauki
społeczneifilozoficzneściśleokreślająwspółrzędneswojegoprzedmiotuiokreślająperspektywę,zjakiejprowadzisięnadnimbadania.
Proponującwtensposóbformalizacjębezredukowaniasiędoniej,leczzawszenaśladującjejteatr,toznaczyzapisującprawadanegotypu
znaczącości,naukaotekściestajesiękondensacją,wanalitycznymsensietegosłowa,praktykihistorycznej–nauką
owyobrażalnościhistorii:„odzwierciedleniemprocesuhistorycznegowabstrakcyjnejiteoretyczniekonsekwentnejformie;
odzwierciedleniempoprawionym,leczpoprawionymwedługprawdanychnamprzezsamrzeczywistyproceshistoryczny,gdyżkażdy
momentmożnarozważaćwtympunkciejegorozwoju,wktórymosiągaonzupełnądojrzałośćiklasycznąformę”19.
Studia,któreskładająsięnatęksiążkę,powstaływciągudwulat,aichnierównośćlubsprzecznościwynikajązkolejnychetapówpracy,
któraniejestanidefinitywna,anizakończona;sąoneświadectwempierwszejpróbyopracowaniateoretycznego,równoległego
doaktualnejpraktykitekstowejidodzisiejszejnaukioznaczeniach.Usiłująpoprzezjęzykuchwycićto,cojestobcejegonawykom
izakłócajegokonformizm–tekstinaukęonim–abywłączyćjewkonstruowaniegnozeologiimaterialistycznej.
