Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odredaktora
Wsparciespołecznejestzjawiskiemuniwersalnym,powszechnym,wtym
sensie,żeodzaraniadziejóważpowspółczesnośćludzieindywidualnieoraz
jakoczłonkowieżnychgrupiinstytucjispołecznychsąadresatamiiźródłem
żnychformpomocy.Tacecharzeczywistościspołecznejuzasadnia
zainteresowanieteoretykówibadaczyżyciaspołecznegozachowaniami,których
treściąjestpomaganie,wspieranieinnych.Świadczeniepomocyludziom
znajdującymsięwtrudnychsytuacjachżyciowych,zjakiegośpowodu
niesamodzielnym,zyskujewspółcześniewyraźnienaznaczeniuwwielu
społeczeństwach,wktórychobserwujesięzżnymnatężeniemkryzysdwóch
podstawowychstrukturzabezpieczających:rodzinyipaństwa.Rodzinatogrupa,
wktórejczłowiekwnaturalnysposób,nazasadachpokrewieństwaoraz
szacunku,miłościizrozumieniazaspokajaswojepodstawowepotrzeby.
Państwozkoleijeststrukturą,którawtokurozwojuhistorycznegopoprzez
etatyzacjępomocy,tzn.powoływanieinstytucjidlaświadczeniapotrzebującym
pomocyprofesjonalnej,wzięłonasiebieodpowiedzialnośćzajakośćżycia
obywateli.
Badaniapodporządkowaneproblematycewsparciaspołecznegoniemają
zbytodległejtradycjisięgaonalat70.XXw.alerefleksjanad
zachowaniamipomocowymijestzdecydowaniewcześniejsza.Dowodzątego
licznestudianadświadczeniempomocypodejmowanenagrunciewielu
dyscyplinnaukowych:psychologii,socjologii,pedagogikispołecznej,polityki
społecznej,gerontologiiiekonomii.Wtensposóbwspieranie,pomaganiesą
kategoriamiinterdyscyplinarnymi.Analizywsparciaspołecznegosądwojakiego
rodzaju:podporządkowaneproblematyce,którychjestmniej,aledynamicznie
sięrozwijają,orazzajmującesiętematem„przyokazji”,namarginesie
zagadnień,którychsąbardziejlubmniejistotnymaspektem,m.in.
funkcjonowaniarodziny,współpracyipodziałuwniejobowiązków,relacjami
wprocesiewychowaniairesocjalizacjimiędzyuczniami,wychowankami
anauczycielamiiwychowawcami.Przeglądbadańwskazuje,żeproblematyka
wsparciaspołecznegofunkcjonujewznacznymrozproszeniu,podczasgdy
znaczenie
problemów
pomagania,
wspierania
innych
dla
rozumienia
i
kształtowania
współczesnej
rzeczywistościspołecznejrodzipotrzebę
gromadzenia,porządkowaniaiintegracjidorobkunaukowegowtymzakresie.
Temucelowiprzyświecałpomysłprzygotowaniaopracowaniapoświęconego