Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
1.GŁÓWNEZAŁOŻENIAPROJEKTUBADAWCZEGO.SCHEMATBIOGRAMU
SłownikbiografcznyprofesorówuniwersytetówDrugiejRzeczypospolitejjest
efektemrealizacjigrantuNarodowegoProgramuRozwojuHumanisty-
ki(nr0062/NPRH4/H1a/83/2015).Nacałośćpublikacjiskładasięsześć
części(tomów),każdaznichdotyczyjednegozsześciuuniwersytetów,
którefunkcjonowaływPolscewokresiemiędzywojennym.Byłyto:Uni-
wersytetJagiellońskiwKrakowie,UniwersytetJanaKazimierzaweLwo-
wie,UniwersytetStefanaBatoregowWilnie,UniwersytetWarszawski,
UniwersytetPoznańskiiKatolickiUniwersytetLubelski1.Pięćpierwszych
uniwersytetówbyłouczelniamipaństwowymi,szóstyfunkcjonowałjako
placówkaprywatna.Wwiększościbyłytouniwersytetyodużychtrady-
cjach,najstarszyznich,UJ,powstałw1364r.(szerzejoposzczególnych
uczelniachbędziemowawpunkcie4wstępukażdegoztomówpublikacji).
WkażdejczęściSłownikaznalazłysiębiogramyprofesorów,którzy
nadanejuczelnikierowalikatedrami.Wiązałosiętozichrównoczesną
nominacjąnaprofesoranadzwyczajnegolubzwyczajnego.Namiędzy-
1
WczęściwstępnejkażdegozsześciutomówSłownikaznajdąsięinformacjewpro-
wadzające,skonstruowanewedługtakiegosamegoschematu.Trzypierwszepodjęte
zagadnienia:1.Głównezałożeniaprojektubadawczego.Schematbiogramu;2.Baza
źródłowailiteraturaprzedmiotu;3.Ścieżkiawansunaukowegoizawodowegona
uczelniachIIRzeczypospolitej,mającharakteruniwersalnyidotycząkwestiiodno-
szącychsiędocałościpublikacji.Tefragmentywtakiejsamejpostaciumieszczono
wkażdymztomów.Inaczejrzeczsięmazdwomakolejnymiwątkami(4i5),zawie-
rająonetreściodnoszącesiętylkododanejczęściSłownika.Wpierwszymprzypadku
(punkt4)tekstjestzarysemfunkcjonowaniakonkretnejuczelniwokresiemiędzy-
wojennym,wdrugim(punkt5)próbąwstępnejanalizyinformacjizawartychwbio-
gramachpodkątemmożliwościwykorzystaniaichdonakreśleniaportretuzbiorowo-
ści,jakąbyłośrodowiskoprofesorówdanegouniwersytetu.
5
