Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SŁOWOWSTĘPNE
Niniejszamonografiajestczwartączęściąseriiukazującejsię
cykliczniepodtytułemSocjolingwistycznebadaniawteoriiiprak-
tyce.Ujęcieinterdyscyplinarne.Zainteresowaniabadaczymieszczące
sięwzakresiesocjolingwistykisąszerokieiznajdująsięnapograni-
czujęzykoznawstwaiinnychnaukhumanistycznych,wszczególno-
ści:socjologii,politologii,literaturoznawstwa,kognitywistyki,psycho-
logiiipozostałychdziedzin.Badańjęzykoznawczychniedaoddzielić
sięodprocesówspołecznych,kulturowych,politycznych,religijnych,
ponieważprocesyteniezmiennieodwiekówmająistotnywpływ
najęzyk.Jednocześnieuwzględnienieczynnikówekstralingwistycz-
nychpozwalawpełniejszysposóbopisaćmowęludzką.
Wprzedstawionymtomieznalazłysiętekstyuwzględniająceaspekt
socjolingwistycznywkontekściebadaniawspólnotdwujęzycznych
orazrozpatrywaniapłcijakoczynnikaróżnicującegowypowiedź,
wzbiorzeznalazłysięteżartykułyzpograniczasocjolingwistyki
ionomastyki,dużaczęśćpraczawartychwtejksiążcepoświęconajest
funkcjonowaniujęzykawsferzepublicznej,językowemuobrazowi
świataorazsocjolingwistycznemuujęciujęzykaogólnego.Zróżnico-
wanietematycznetekstów,którezostałyopublikowanewniniejszej
monografii,jestdużeiponiekądwynikaonozszerokiegozakresu
badańsocjolingwistyki.
Socjolingwistycznychanalizjęzykawspólnotdwujęzycznychpodjęli
się:BożenaGierek,HannaMakurat,Duńan-VladislavPaśdjerskiiMałgo-
rzataRocławska-Daniluk.WartykuleGierekopisanazostałasytuacja
współistniejącegowIrlandiizangielszczyznąjęzykairlandzkiego,któ-
regostatuszmieniałsięwróżnychokresachistnieniapaństwairlandz-
kiego.Sytuacjęregionalnegojęzykakaszubskiegowbilingwalnejwsi
LisieJamyrozpatrujeMakurat,zwracającuwagęnaregresużywania
językamniejszościowegonabadanymobszarze.Paśdjerskiprzedsta-
wiaproceswyodrębnieniasięjęzykaserbskiegozserbsko-chorwackiej
wspólnotyjęzykowejorazplanowanietegojęzykawnowychrealiach.
Ostatnimartykułemdotyczącymdwujęzycznościwtymtomiejesttekst
Rocławskiej-Daniluk,któraomawiapojęciebilingwizmunapodstawie
polskiejliteraturyprzedmiotowej.
