Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Przesłankidoktrynalneiprorozwojowewłączeniaspołecznejodpowiedzialności…
45
Zpunktuwidzeniapotrzebzapewnieniatrwałego,zrównoważonego
izasobooszczędnegorozwojuorazspójnościspołeczno-gospodarczejkraju
pojawiasięzapotrzebowanienaujmowaniebezpieczeństwawodwołaniu
doprocesuuczeniasięindywidualnego,grupowegoispołecznegonazasa-
dziepodwójnejpętlirozszerzonej.Zasadatadotyczącatwórczegouczenia
sięobejmuje99:1)pojedyncząpętlęuczeniasięwedługtakichkrokówpo-
stępowaniapoznawczegojak:procesodczuwania,badaniaibieżącegośle-
dzeniaotoczenia;porównaniezdobytychwpoprzednimkrokuinformacji
znormamioperacyjnymi;procesinicjowaniaodpowiedniegodziałania;
2)podwójnąpętlę,którazwierato,copojedynczapętlauczeniasięplus
proceskwestionowanianormoperacyjnychwkontekścieichadekwatno-
ścidopotrzebisytuacji;3)elementrozszerzającypodwójnąpętlęuczenia,
tzn.procesporównywaniakwestionowanychnormzzasadamikreującymi
potencjałrozwojowy,wtymwypadkuzregułamispołecznejodpowiedzial-
ności,zarządzaniamarketingowegospołecznieodpowiedzialnegozper-
spektywyrozwojubezpieczeństwakraju.Pielęgnowaniewgospodarowaniu
orazprocesachkształtującychbezpieczeństwokrajuregułuczeniasięnaza-
sadziepodwójnejpętlirozszerzonejznosiprzeciwieństwomiędzynegatyw-
nymapozytywnymujmowaniembezpieczeństwadanegopodmiotu,któ-
rejestukazywanewliteraturzenaukobezpieczeństwie.Negatywneujęcie
bezpieczeństwatraktujebezpieczeństwojakobrakzagrożeńikoncentruje
sięnaanalizowaniuoddziaływańpodmiotuwceluochronyprzedzagroże-
niamidlajegoistotnychwartościwewnętrznych100.Wpodejściupozytyw-
nymbezpieczeństwojestrozumianeprocesowojakokreatywnaaktywność
podmiotunarzeczkształtowaniapewnościprzetrwania(czyuzyskania
wysokiegostopniaprawdopodobieństwaprzetrwania)posiadaniaiswobód
rozwojowych101.Wkontekścieuniwersalizacjipojęciabezpieczeństwamoż-
naprzyjąćjegodefinicjęzaproponowanąprzezBogdanaZdrodowskiego
wsposóbnastępujący:nzabezpieczeństwonależyuznaćjednąznajistot-
niejszychsfer(części,stanów,potrzeb,odczuć,wartości,celów)konkretne-
gobytu(rzeczy,organizacji,zjawiska),dotyczącąwszystkichjegokategorii
99
Napodstawie:M.Mroziewski,Stylzarządzaniajakoinstytucjonalnyczyn-
nikkreowaniakapitałuprzedsiębiorczościorganizacyjnej.Koncepcjaewolucyjno-
-normatywna,Gdańsk2010,s.185.
100
M.Cieślarczyk,Kultura…,wyd.cyt.,s.111.
101
Tamże.