Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zentującyróżnorodnośćczynnikówwpływającychnazdrowieiekosystem
człowiekazuwzględnieniemaspektówspołecznychiprzyrodniczych.
Graficznykształtmandaliskładasięzkręgów.Wjejcentrumznajduje
sięczłowiekijegorodzinawwymiarzefizycznym,intelektualnymidu-
chowym.Wjegobezpośrednimotoczeniuznajdująsięczynnikiosobiste
orazwytworzoneprzezczłowiekaispołeczeństwo:czynnikibiologiczne,
zachowaniaindywidualne,środowiskopsycho-socjo-ekonomiczne,śro-
dowiskofizyczne.Najszerszekręgimodelutworząbiosfera(kosmos)
iwłaśniekulturarozumianajakowartości,postawyiprzekonania[42].
Czynnikiwpływającenapostawyzdrowotnewczasiewolnym
Sposóbgospodarowaniaczasemwolnymzależnyjestodwieluzmien-
nych.Wśródnichwyróżnićmożemy:poziomwykształcenia,warunki
materialno-ekonomiczne,wysokośćzarobków,standardżycia,poziom
wiedzy,znajomośćwłasnychpotrzeb,ukształtowanewzoryipostawy
wolnoczasowe,budżetczasuwolnego[43].wtymprzypadkujakobu-
dżetrozumiemyzestawienieodcinkówczasuprzewidzianychnareali-
zacjęróżnychczynnościżyciowych[44].
Zkoleinaaktywnośćfizyczną-głównydeterminantzdrowia-wpływ
mabardzowieleczynników,zarównozewnętrznych,jakiwewnętrz-
nych.Niektóreznichmogąpobudzaćdoćwiczeńfizycznych,innemogą
byćbarierąiograniczeniem[45].Należądonichnastępujące:
-statusspołeczno-zawodowy-imjestwyższy,tymwięcejobo-
wiązkówposiadajednostka,jednakwrazzewzrostemstatususpołecz-
no-zawodowegowzrastachęćpoprawyzdrowia;
-poziomwykształcenie-imjestwyższy,tymwiększaświadomość
iwiedzanatematzdrowegostylużycia.Osobnicyposiadającywyższe
wykształceniechętniejspędzajączaswolnyaktywnie;
-statusmaterialny-możliwościfinansowe-mogąaleniemusząsta-
nowićograniczeniawdbałościozdrowieiformęaktywnegospędzania
czasuwolnego;
17
