Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
Wprowadzenie
Początkowo,w1969roku,siećArpanetskładasięzczterechpołączonychzesobą
komputerów,jednakwciągukolejnychczterechlatliczbawęzłówrośniejużdo35urzą-
dzeń.Następujedynamicznyrozwójsieci.Niezależnieodcelówmilitarnychjestona
wykorzystywanadocelównaukowych.Na1971rokdatujesiępoczątkipocztyelek-
tronicznej,w1973rokudosieciwłączonezostająpierwszeinstytucjespozaStanów
Zjednoczonych:UniversityCollegeofLondonwWielkiejBrytaniiiRoyalRadar
EstablishmentwNorwegii.W1983rokuodArpanetzostajeodłączonaczęśćwojskowa
tejsieci,któraprzyjmujenazwęMilinet.Momenttenuważasięzapoczątek„właści-
wego”Internetu.W1990rokuzostajestworzonyopartynahipertekściesystemWorld
WideWeb,któryumożliwiałączeniesłów,grafikiidźwięku6.
Najważniejsządatądotyczącąhistorii„polskiegoInternetu”jestdzień17sierpnia
1991roku,kiedytomiałomiejscepierwszewhistoriipołączeniekomputerazPolski
zkomputeremspozaterytoriumnaszegokraju.Doszłowówczasdoprzesłaniawia-
domoście-mailzUniwersytetuWarszawskiegodoUniwersytetuwKopenhadze7.
WmarcutegosamegorokupowołanodożyciaNaukowąiAkademickąSiećKom-
puterową(NASK)-pierwotniejednostkębadawczo-rozwojową,aobecnieinstytut
badawczy,któregojednymzgłównychzadańjestpełnienierolikrajowegorejestru
nazwinternetowychwdomenie„.pl”8.
RozwójInternetupociągazasobąszeregkonsekwencjinaróżnychpłaszczyznach,
wtymtakżeprawnej,ekonomicznej,kulturalnejispołecznej.Wchwiliobecnejpo-
wszechnieużywasięjużterminu„społeczeństwoinformacyjne”9główniewodniesieniu
dointernautów.Podwskazanympojęciemrozumiesięnajczęściejspołeczeństwo,
wktórymtowaremstajesięinformacjatraktowanajakoszczególnedobroniematerialne,
równoważnelubcenniejszenawetoddóbrmaterialnych.Najważniejszącechątakiego
społeczeństwajestprodukcja,gromadzenieiobieginformacji10,któresąuznawane
naniezbędnywarunekjegofunkcjonowania.Dlajegoczłonkówkomputer,Internet
iwszelkietechnikicyfrowestająsięjednymznajważniejszychaspektówżyciaipracy.
Informacjetraktowanesąjakoprodukt,jakotowarnasprzedaż,którystajesięgłówną
siłąnapędowąwspółczesnejcywilizacji.Istotnejestprzytymto,żeoweinformacje
6
Szerzejzob.danenastronie:www.komputer.cuprum.pl/historia/298-historia-internetu.html,także:
www.isoc.org/internet/history/brief.shtml#Origins,stannadzień:10.12.2011r.;także:G.Gromov,Roads
andcrossroadsoftheInternethistory,danezastroną:www.netvalley.com/cgi-bin/intval/net_history.pl?
chapter=1,stannadzień:10.12.2011r.
7
Danezastroną:www.nask.pl/run/n/Historia,stannadzień:10.12.2011r.
8
Szerzejzob.www.nask.pl/run/n/Dzialalnosc,stannadzień:10.12.2011r.
9
Wsocjologiispołeczeństwotakiebywaokreślanerównieżm.in.jakopostkapitalistyczne,nadmiaru,
technologiczne,okablowane,telepatyczne,wiedzy,sieciowe,zinformatyzowane,zorientowane,zob.
P.Sienkiewicz,Społeczeństwoinformacyjnejakosystemcybernetyczny,[w:]L.H.Haber(red.),Społe-
czeństwoinformacyjne,wizjaczyrzeczywistość?,t.I,Kraków2004,s.74;M.Niezgoda,Społeczeństwo
informacyjnewperspektywiesocjologicznej:ideaczyrzeczywistość?,[w:]L.H.Haber(red.),Społe-
czeństwo…,op.cit.,t.2,s.121.
10
Dlascharakteryzowanietakiegospołeczeństwastosujesięniekiedytermin„3P”oznaczający„przesy-
łanie,przetwarzanieiprzechowywanieinformacji”.
