Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp................................................
1.Proćesymetropolizaćji.................................
2.Spolaryzowanagospodarkamiejskaarozwój
przestrzenny.........................................
3.WpływSzkołyChićagowskiejnadyskusjęnatematprzestrzeni
miastlatynoamerykańskićh–modele
strukturyfunkćjonalno-przestrzennejmiast.................
4.Centramiast.........................................
5.Rozwójprzestrzennyćzyrozlaniesięmiasta–odćentrumku
peryferiom..........................................
6.Aktorzywproćesierozprzestrzenianiasięzabudowymiejskiej..
7.Megaprojektybudowlanearozwójprzestrzenny.............
Osiedlazamkniętewmiastaćhlatynoamerykańskićh..........
8.Konsekwenćjespołećzneiprzestrzenneistnieniaosiedli
zamkniętyćh–prywatyzaćjaprzestrzenipublićznej...........
Toluća,BogotaiLima–proćesyprzestrzennewkontekśćie
regionalnym.........................................
Toluca-„nie-urbanizacjaczyrural-urbanizacja”naprzykładzie
municypiumMetepec
................................
Bogota-segregacjazamówiona
........................
Lima-barriadaswczorajidziś
.........................
9.Dokądzmierzająmetropolielatynoamerykańskie?............
Bibliografia............................................
Aneks................................................
Toluca,Metepec-osiedlazamknięte
.....................
Spisilustraćji..........................................
Spismap..............................................
Spistabel.............................................
7
15
27
39
55
62
68
71
78
86
96
96
112
130
147
156
163
163
169
172
172
