Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
IwonaCzarnecka
WwynikuwspółpracyZwiązkuzMinisterstwempodjętosięopracowania
materiałówdoprogramukursównauczaniapoczątkowego7dorosłych.Zaczęto
drukowaćpodręcznikiprzeznaczonedlawszystkichklasspecjalnejszkołypod-
stawowej.
CzłonkowiePZGpomagalitakżemłodzieżyuczącejsięistudiującej.Po-
dejmowalidziałania,któremiałyrozwiązywaćichproblemyizaspokajaćich
potrzeby.UzyskalizgodęMinisterstwanazwolnieniemłodzieżyszkolnejzko-
niecznościnaukijęzykaobcego.
Związekniezaprzestawałopiekinadmłodzieżąniesłyszącązchwiląukoń-
czeniaprzezniąszkoły.Młodzieżnadalznajdowałasięwkręguzainteresowań
Związku,któryudzielałjejpomocyiwsparcia.Jakczytamywmateriałach
sprawozdawczychPZG,uopiekatapolegałanaprzygotowaniuabsolwentów
dopracyspołecznej,naudzielaniuimwłaściwejpomocysocjalno-bytowej
(wsprawachmieszkaniowychirodzinnych,wusamodzielnieniusięitp.)oraz
czuwaniunadprawidłowąadaptacjąwzakładziepracy”(MateriałySprawoz-
dawczePZG1971,s.35).
Wspierającmłodzież,którapoukończeniuszkołypodstawowejchciałakon-
tynuowaćnaukę,Związekorganizowałkursywyrównawcze,naktórychabsol-
wenciszkółspecjalnychprzygotowywalisiędozdawaniaegzaminówdoszkół
średnich.KursytakieorganizowanebyływPoznaniuiBielsku-Białej.Ponadto
stworzyłweWrocławiupunktkonsultacyjnyprzeznaczonydlauczniówtech-
ników(uŚwiatGłuchych”1968,s.8-10).Starającsięwspomócwpracyosoby
prowadzącezajęcianakursach,wydałporadnikmetodycznydonauczaniama-
tematykiorazprogramynauczaniadlawszystkichprzedmiotów.Wmarcu1968
rokuzorganizowałdlatychosóbkonferencjęmetodyczną(MateriałySprawoz-
dawczePZG1971,s.30).
Związekpomagałtakżeosobom,którepoukończeniuszkołyśredniejchcia-
łykontynuowaćnaukę.Wceluzapoznaniasięzsytuacjąstudentówpracownicy
Związkuspotkalisięznimiw1968i1969roku.
Należypamiętaćotym,żePZGnieograniczałswejdziałalnościdoniesienia
pomocytylkoabsolwentomswoichzakładów,aletakżeopiekowałsięabsol-
wentamiZakładówSzkoleniaInwalidów,któreprowadzonebyłyprzezMini-
sterstwoZdrowiaiOpiekiSpołecznej.
7
Celemorganizacjitakichkursówbyłozwalczanieanalfabetyzmuwśródosóbniesłyszą-
cych,ponieważzjawiskotonadalwystępowałowśródtejgrupy,adotyczyłoszczegól-
nieosóbniesłyszącychzterenówwiejskich(Szczepankowski1967,s.16-17).
