Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
:35O:A'ZE1IEoOCZYMI'LAKOGOJESTTAKSIĄŻKA
x
przywiązywanieznaczeniadodoświadczaniawewnętrznegote-
rapeutyizdolnościkomunikowaniaonimpacjentowiwterapeu-
tycznysposób.
TwórcęanalizygrupowejS.+.Foulkesamożnanazwaćwczesnym
intersubiektywistą)jakożegłównezałożeniajegogrupowychteorii
mająwielewspólnegozintersubiektywno-relacyjnymiteoriamiwspół-
czesnejpsychoanalizy.
S.+.Foulkesw1973roku)wesejuGroupIsmItri[ofmentIl
indiYiduIlijslife(GrupIjIkomItryFIumysłowegoĝyFiIjednostki)pisało
Umysłniejestrzeczą)alecyklemzdarzeń)ciągłymruchem)dzianiem
się.Kiedygrupaludzi>ł]nawiązujebliskierelacje)stwarzająoninowe
zjawisko)mianowicie)całkowitepoleumysłowychstanówmiędzynimi
wszystkimi.Wzwiązkuztymmówięoprocesachmiędzyosobowych)sąto
procesyumysłowe)którepodobniejakpromienierentgenowskiewsferze
fizycznej)przenikająwszystkieosobytworzącetakąsieć(Foulkes)1990)
2
.
Spoglądajączperspektywyķcałkowitegopolaumysłowychstanów
międzynimiwszystkimiĵwcentrumuwagiznajdująsięjakośćiwłaś-
ciwościtegopolaoto)codziejesiępomiędzyludźmi)sposoby)style
byciazesobą)manifestacjecałkowitegopolaumysłowegowdanym
systemieterapeutycznymodiadzie)grupieterapeutycznejczygrupie
superwizyjnej.
Istotnejinspiracjidotego)jakzajmowaćsięķpolemumysłowymĵ
wsytuacjiterapeutycznejczysuperwizynej)dostarczanammyślenie
2Przytaczanewposzczególnychrozdziałachcytowaniaļzaczerpniętezpozycji
niewydanychwjęzykupolskimļzostałynapotrzebytejpublikacjiprzetłumaczone
przezautorów(przyp.red.).
XXI