Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
32|Szkoła-Zawód-Praca|Artykułyirozprawy
wyzwaniem,zktórymmusisięzmierzyćorganizacjaprocesukształcenia,jest
jakośćiatrakcyjnośćszkolnictwazawodowego.Wymagaonoszczególnejtroski,
ponieważmaistotnywpływnaprzygotowanienowoczesnychkadrdlapolskiego
przemysłu.Zapewnienieodpowiedniowykwalifikowanejkadrygotowejdosto-
sowanianajnowszychtechnologiimożewydatniewpłynąćnawzrostkonkuren-
cyjnościpolskiejgospodarki10.
Kluczowewmomenciewdrażaniareformyszkolnictwazawodowegojest
postawienienazmianęjakościową,któramusiobjąćwszystkieetapykształ-
cenia.ZgodniezzapisamizawartymiwStrategiinaRzeczOdpowiedzialne-
goRozwoju,szkołyniepodejmująwystarczającoefektywnychstarańnarzecz
zwiększeniasamodzielnościuczniaibudowaniamotywacjiwprocesieuczenia
się,comożnauzyskiwaćm.in.poprzezpromocjękreatywnościiinnowacyjności
uczniów,kształtowanieichumiejętnościpoznawczych,rozwójtalentówiindy-
widualnychzdolności.Zasadniczywpływnajakośćsystemuedukacjiiwyniki
uczniówmajednakpoziomprzygotowaniaipraktycznedoświadczenienauczy-
cieli.Biorącpoduwagęwarunkidemograficzneistrukturęwiekowązatrudnio-
nychnauczycielipodnosićtęjakośćmożnapoprzezstałedoskonaleniekadry
pedagogicznej.Podniesieniekwalifikacjinauczycieliwzakresiekształtowania
uuczniówkompetencjikluczowych(wtympostawprzedsiębiorczych,kreatyw-
ności,umiejętnościuniwersalnych-np.uczeniasię,stawianiapytań,rozwiązy-
waniaproblemów,współpracywzespole,aktywnegouczestnictwawkulturze
iżyciuobywatelskim)będziemiałorównieżistotnywpływnapoziominnowa-
cyjnościikonkurencyjnośćpolskiejgospodarki.
Założeniareformyoświatyz2017roku
Obecniewdrażanareforma,którazapoczątkowanazostaław2017roku,
jestjużtrzeciąodczasutransformacjiustrojowej.Napierwsząreformętrzeba
byłoczekać10lat,doroku1999,abyłaonaniezbędna,gdyżkondycjapolskiej
edukacjibyłasłabaiwykazywałaznaczneniedomagania,wynikającegłównie
zprymatuinformacjinadumiejętnościamiorazprymatukształceniazbiorowego
nadindywidualnym.Pierwszelataokresutransformacjiuwidoczniłylicznebraki
wwykształceniuPolakówipokazały,żesystemszkolnictwajestniedostosowany
dowyzwań,jakiestojąprzedspołeczeństwempolskim.Kształceniezawodowe
10Por.StrategianaRzeczOdpowiedzialnegoRozwojudoroku2020(zperspektywądo2030r.),
s.267.
