Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odautora
Niniejszypodręcznikprzeznaczonyjestdlauczniów
rozpoczynającychnaukęgrynafortepianie.Opartyjestnaprogramie
nauczaniazatwierdzonymprzezMinisterstwoKulturyiSztukidla
szkółmuzycznychIst.
Odpowiednieukształtowaniezawartychwnimproblemów,pozwoli
wmożliwieszybkimtempieopanowaćzamieszczonymateriał,wtym
–podstawowezasadymuzyki.
Podręczniktenzostałtakopracowany,abyprzeciętniezdolnyuczeń
mógłzrealizowaćzawartywnimmateriałtakszybko,jaktomożliwe,
podwarunkiem,żebędzieprzestrzegałdyscyplinygrania.Naczelna
zasadadydaktykinakazujebowiem,abyprzejśćdomateriału
następnego,należydokładnieopanowaćpoprzedni.Opuszczenie
jakiegokolwiekćwiczenia,możespowodowaćtrudnościwnastępnym.
UtworyzwartewtejSzkole,tonajbardziejznanepozycjeświatowej
literaturymuzycznej,którychwykonaniepowinnosprawiać
przyjemnośćtakgrającemu,jakisłuchającemu.
Pragnędodać,żeinstrument,którywybrałosię,należytraktować
jaknajlepszegoprzyjaciela(wiadomo–przyjaciółsięlubi),wówczas
czasspędzonyznimbędzieprzyjemny,aefektybędąbardzoszybko
zauważalne!
Radościgrania,słuchaniaimuzykowaniażyczy
Autor
PracętępoświęcamśrodowiskumuzycznemuWadowic,gdzieprzez
wielelatpracowałemwtamtejszejPaństwowejSzkoleMuzycznej,
adoświadczenienabytetamwpracypedagogicznej(orazpóźniejsze
wNowymJorku),wykorzystałemdonapisaniatejSzkoły.
