Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
@poćwicz
-jaknazwawskazuje,możeszprzetestować,ćwiczączgodniezewska-
zówkami;
-jeśliskorzystałeśztejwiedzywćwiczeniu,zaplanuj,kiedyiwjakich
&uwolnij
okolicznościachzastosujeszwskazanąmetodę;
*inspiracja
-umieszczonanakońcukażdejczęścibędziemiałaznaczenieedukacyjne.
Chciałbymcięzainspirowaćnietylkodowykorzystaniapoznanejwiedzy,
alejeszczebardziejdoprzenikliwego,wielopoziomowegospojrzenia
nainformacjęzwrotną;
^odkrycie
-tofragment,któryuznajęzaodkrywczy,pokazującynowykierunek,
trendlubwartościowąpraktykę.
Każdećwiczenie,którezaproponowałem,możeszprzeprowadzićwwarunkachlabora-
toryjnych,bezpiecznych,czylinakartce,naipadzieczynaekraniekomputera.Następnie
przemyślmożliweopcjerozwiązania.Tak,dobrzeprzeczytałeś,opcje,którepozwoląspojrzeć
natwojerozwiązaniawkontekścieinnych,szczególniewśrodowiskupracy,wsposóbzróż-
nicowany.Różnicowanie,indywidualizowaniepodejściatowspółczesnewyzwaniewzarzą-
dzaniu,awpełnymzarządzaniuprofesjonalnymirelacjamiwogóle.Nakońcuporozmawiaj
zosobącisprzyjającą,comyśliotychrozwiązaniach,iwybierzto,zczegoskorzystasz.
Samstańsięosobąsprzyjającąinnym,zarównowspołecznościdomowej,jakizawodowej.
Dylematwstępuczywstępdodylematu
27
