Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
miałabyćprośbąskierowanądoprowadzącejzajęcia.
Moimzadaniembyłowykorzystaniestyluurzędniczej
nowomowy.Napisałemtekst,dałemgodoprzeczytania
WojtkowiMazurkiewiczowiiKrzyśkowiJuszczakowi.
Wprowadzilikilkapoprawekiumailiróżnymi
sformułowaniami.Pamiętam,żedostałempiątkę.
PiotrekBałtroczyk–byliśmyrazemnaroku-teżdostał
piątkę,onzkoleimiałużyćstylubarokowego
wwariancieintymnym.Jużwtedybyłowiadomo,
żetojestogromnytalentiwielkiepoczuciehumoru
–wogóleniezwykłyfacet.WojtekiKrzysiekpotrafili
zkażdegogniotazrobićperełkę.Jużdzisiajnie
pamiętamwiększościichtekstów,alekażdykończyłsię
jakąśfajnąpointą.Tobyłozawszenapisanetakim
językiem,którybyłzrozumiałydlawszystkich.Niebyło
tamwieluprzymiotników,któremoimzdaniem
osłabiająmocprzekazu.Niezwykli,ajednocześnie
skromniludzie.Pracaznimi,szczególniewtamtym
okresie,tobyłwielkizaszczytiniezwykłanauka.
Splendorspływałnatych,którzysiępojawialinawizji,
chociażprezenterzyteżczasemwymyślaliipisaliswoje
teksty,naprzykładWojtekReszczyński,który
wformule
Te​le​express
uodnalazłsięnaprawdę
znakomicie.Byłwówczaswkrajuidolemnumerjeden,
najbardziejrozpoznawalnątwarzą,wielbionym–jak
byśmyterazpowiedzieli–celebrytą.Myślę,
że
Te​le​express
byłdlaniegonajlepszymmiejscem,
bogdziekolwiekpóźniejposzedłdopracy,tojużnie
miałwokółsiebieludzi,którzybymupomagalitak,jak
w
Te​le​expres​sie
.Maćku,przecieżsamwiesz,
itopo​twier​dzisz:ilulu​dzipra​cu​jenacie​bie.
MO:Oczy​wi​ście,wia​do​mo,tojestgraze​spo​ło​wa.
MS:Ailerazyjadostajęjakieśmuzyczneinformacje
odinnych?Któryśzeznajomychmówi:„Fajnyjesttaki
atakizespół,fajnytakiatakiwykonawca,sprawdź”.
Czyty,Maćku,przychodziszimówisz:dostałemmejl