Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
44
MaciejTanaś
TowłaśniewówczaspoznałemProfesora.ZnajomośćzawartanaWy-
dzialePedagogicznymUWprzetrwałalata.Bliskiemibyłyjegonaukowe
plany.Wspólneteżbyłypolapodejmowanychbadań.
SwąkarierębadaczainauczycielaakademickiegoBronisławSiemie-
nieckizaczynałjużwlatach1973–1977,prowadzączajęciadydaktyczne
wWyższejSzkoleOficerskiejWojskRakietowychiArtylerii,którejbyłab-
solwentem.Wlatach1977–1981znalazłsięwzespolewybitnegoprofesora
igeneraładywizjiWP
,ministranauki,szkolnictwawyższegoitechniki,
rektoraWATSylwestraKaliskiego.Totampodkierunkiempułkownika
pilotaprof.dr.hab.PawłaTyrałybadałzagadnieniasztucznejinteligencji,
zwłaszczazastosowaniasystemówsymulacyjnych.Wzaprojektowanym
ipowstałympodjegokierunkiemkompleksiesalaudiowizualnych,po-
łączonychzestudiemtelewizyjnymwAkademiiGórniczo-Hutniczej,
przeprowadzonoliczneeksperymentydotyczącewykładówtelewizyjnych
orazgierdydaktycznych.Ichwynikiwykorzystanowtrakciemodernizacji
kształceniawojskowego.Itakbyłojużniemalzawsze–naukoweodkrycia
Profesoraokazywałysięnietylkoważneznaukowegopunktuwidzenia,
lecztakżeaktualnespołecznieorazprzydatnewoświacieiszkolnictwie
wyższym.
Świadomośćbłyskawicznierozwijającychsiętechnologiiinformatycz-
nychiichmożliwychkonsekwencjidlaprocesówedukacyjnych,życia
każdegoczłowiekaizbiorowościspołecznychsprawiła,żewtrakciepod-
jętychwWSPim.KomisjiEdukacjiNarodowejwKrakowiestudiów
pedagogicznychprzygotowałiobroniłw1980rokupodkierunkiem
prof.dr.hab.AndrzejaSzyszko-BohuszapracęmagisterskąDWychowaw-
czeikształcącefunkcjeInternetu”.
Losmężczyznyirodzinyzawszejestzależnyodwsparciakobiety,jej
mrówczej,codziennejpracy,mądrychdecyzjiisercawkładanegowtysiące
domowychczynności.Podjęciedecyzjiodoktoraciewypadłowczasie
trudnym.Zamiarzdawałsięprzerastaćsiły.PaństwoSiemienieccywspólne
życiezaczynaliodjednej,papierowejwalizki.Skromnanauczycielska
pensjaHalinySiemienieckiejidwiemaleńkiecóreczki,którewymagały
stałejopieki,niezachęcałydotakichkroków.
