Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
możenegatywnienamłodegoczłowieka,utrwalającnp.egoizm,szowinizm,
agresywność,czyteżskłonnośćdonałogów.Dziejesiętakwówczas,gdy
sportowcatraktujesięprzedmiotowoorazgdypojawiająsię„opiekunowie”,
dlaktórychzwycięstwosportowcajestjedynymcelem,aśrodki,jakiesię
stosujedlajegoosiągnięciasąbezznaczenia.Wtedypoczątkiemzłastajesię
niewinneokreślenie„wspomaganie”,zaktórymukrywasiędoping,rozumiany
jakostosowanieprzezsportowcówmetod,środkówfarmakologicznychoraz
innychmetodiśrodkówuznanychzadopingowe(Chrostowski1995).
Zzażenowaniemmusimyprzyjąćtwierdzenie,żeoszustwowsporciepoja-
wiasięcorazczęściej.Powodemtegosąkorzyścifinansowe(kontrakt,nagroda).
Bywarównież,żesportowiecwyzwalawsobietaksilnepragnieniebycia
zwycięzcą,iżdążydoniegozakażdącenę.Mimoodpowiedzialnościtrenerów,
menedżerówilekarzyzałamanieprzepisówantydopingowychsięgającypo
dopinggraczmusizdawaćsobiesprawęzkonsekwencjizdrowotnychipraw-
nych,któretylkoonbędzieponosił.Przedstawionestwierdzeniasąpowszech-
nieznane,alezewzględunaistnieniezjawiskaoszustwawsporcienależyje
uporczywiepowtarzać.Dążącdoumocnieniawiarywsiłęczystościsportu
klasyfikowanego,należydołożyćwszelkichstarań,abytenegatywnetenden-
cjeniemiałycechtrwałości.Jeżelisportklasyfikowanyniepowrócidoswych
ideałów,przestaniebyćskładnikiemwspółczesnejkultury.
Wdalszychrozdziałachautorskupisięwięcwyłącznienasporcieklasyfi-
kowanym,wktórymrealizowanesącelespołeczniepożądane,świadomie
akcentujączaletysportuimającnadzieję,żejegonegatywnestronyodejdą
wprzeszłość.
1.3.Procestreningowy
Stałakonfrontacjapoziomusportowegograczypowoduje,żedoosiągania
zwycięstwa(wskalimiędzynarodowej)wymaganejestichbezwzględne
podporządkowaniesięzłożonemuprocesowitreningu,skutecznościktórego
poszukujesięradzącsięwysokokwalifikowanychspecjalistówróżnychdys-
cyplinnauki.Sukcesgraczajestzawsześciślepołączonyztreningiem,którego
pominięcieczyniłobysukcespojęciemrelatywniepustym.Jestwięcsukces
efektemdługotrwałegotreningu,stądteżwjegometodycezachodząistotne
zmiany.Doobserwacjiefektówtreninguwłączasięwieluspecjalistów,którzy
zapomocąstosowanychwdanejdziedzinienaukimetodologiiobserwują
zmianyzachodząceutrenującychludzi.Wynikitychbadańpowodują,żein-
tuicyjniepodejmowanedecyzjedotyczącekierowaniatreningiemzastępuje
sięcorazczęściejracjonalnymi.Dążysiędotakiegousprawnieniatreningu
sportowca,abyosiąganiewynikówsportowychnastępowałobeznaruszenia
18
