Towards integrating language and content in EFL contexts: Teachers’ perspectives

Halina Chodkiewicz

Get access

Buy this book

ISBN/ISSN:

978-83-64881-67-1

DOI:

Publisher:

Państwowa Szkoła Wyższa im. Jana Pawła II Biała Podlaska

Publishing year:

2021

Pages:

266

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Towards integrating language and content in EFL contexts: Teachers’ perspectives. Red. Chodkiewicz, Halina . : Państwowa Szkoła Wyższa im. Jana Pawła II Biała Podlaska, 2021, 266 s. ISBN 978-83-64881-67-1

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Chodkiewicz, H.

T1 Towards integrating language and content in EFL contexts: Teachers’ perspectives

PB Państwowa Szkoła Wyższa im. Jana Pawła II Biała Podlaska

YR 2021

SN 978-83-64881-67-1

Bibliografia BibTex:

@Book{ 243521, author = "", editor = "Chodkiewicz, Halina", title = "Towards integrating language and content in EFL contexts: Teachers’ perspectives", publisher = "Państwowa Szkoła Wyższa im. Jana Pawła II Biała Podlaska", year = "2021", address = "", isbn = "978-83-64881-67-1" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Chodkiewicz, Halina

TI - Towards integrating language and content in EFL contexts: Teachers’ perspectives

PB - Państwowa Szkoła Wyższa im. Jana Pawła II Biała Podlaska

CY -

PY - 2021

SN - 978-83-64881-67-1

ER -

Netography (standard APA):

. Red. Chodkiewicz, Halina. Towards integrating language and content in EFL contexts: Teachers’ perspectives [on-line database] : Państwowa Szkoła Wyższa im. Jana Pawła II Biała Podlaska, 2021 [access: 22 05 2024]. Access in Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/towards-integrating-language-and-content-in-efl-contexts-teachers-halina-chodkiewicz-243521.

język angielski, edukacja, metodyka nauczania

Tematyka poszczególnych rozdziałów niniejszego tomu wyraźnie wskazuje, jak ważne jest zintegrowanie języka i treści w nauczaniu takich przedmiotów jak historia, geografia, nauki społeczne oraz rozwój kompetencji interkulturowej poprzez język angie...