Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zamiastwprowadzenia
9
takmnieinteresowałybadania,todlaczegozgodziłemsięnakarierę
administracyjno-akademicką?Myślę,żebyłtozbiegokolicznościiwiel-
kiewyzwanie:namojejścieżceprowadzącejdolaboratoriumpojawiłasię
stromagóra.Należałojąobejśćlubwspiąćsię–jawybrałemtodrugie.
Aleobejścieteżniegwarantowałosukcesu.
Takwięctreśćposzczególnychrozdziałówstanowiwwiększościprzy-
padkówmieszaninęopisówscenzżyciorysuautorawrazzkomenta-
rzem,azatemdotyczyprowadzonychbadańnaukowych,działalności
organizacyjnejidydaktycznej,podróżyzagranicznychitp.Pozostajemi
żywićnadzieję,żetenszkicowyobrazfunkcjonowaniaUniwersytetu
JagiellońskiegoimoichdziałańwostatnichkilkunastulatachXXwie-
kuzainteresujenietylkospecjalistów,aletakżeszerszegronoczytelni-
ków.Tylkoniektórefragmentybyłyczytaneikomentowaneprzezmoich
kolegów:profesorAdamDubinprzejrzałbadanianaukowe,budowę
kampusu–profesorWojciechFroncisz,awielupracownikówadmini-
stracjiorazArchiwumUJwykazałożyczliwośćizaangażowaniewwy-
szukiwanieiweryfikacjędanych.ProfesorowiKazimierzowiStrzałce
iJerzemuWyrozumskiemudziękujęzaużyczeniefotografii.Natomiast
wsprawachedytorskichdużąpomocuzyskałemodmgrJanuszaBiel-
ca,awprzygotowaniufotografiioddrStanisławaMalickiego.Oddając
Czytelnikomtąksiążkę,chcępodkreślić,żeczujęsięodpowiedzialny
zajejtreśćiformę.
***
WmiejsceszczególnychpodziękowańmojejżonieHanceksiążkę
tędedykuję.
