Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
WSTĘP
wykorzystaniainnychzasobówrozwojowych.Wychodzęzzałożenia,że
czynnikówwpływającychnajejrozwójnależyszukaćprzedewszystkim
wukładzieendogenicznym,lokalnym,jednakże–zewzględunazłożo-
nośćwspółczesnychprocesówrozwojowych–niemożnapomijaćzjawisk
iprocesówegzogenicznych,zewnętrznych.Ważnesąbowiemzarówno
relacjezachodzącewewnątrzspołecznościlokalnej,jejzdolnośćdowyło-
nieniaprzywódcy,lecztakżerelacjezotoczeniem(nietylkozturystami).
Kluczowyproblem,którympragnęsięzająć,dotyczytego,jakimizasoba-
miumożliwiającymiwykorzystanieturystykijakonarzędziarestruktury-
zacjiirozwojudysponująośrodkilokalne,zwłaszczasłabiejrozwinięte,
dlaktórychturystykamożebyćważnymczynnikiemrozwojowym?Jakie
toczynnikimusząwystąpić,ijakiewarunkibyćspełnione,bytosięudało?
Tozasadniczewyzwania,któreległyupodstawpodjęciatematuniniejszej
książki,poszukującejodpowiedzi,zarównowprzemianachteoriirozwo-
juregionalnegoilokalnego,koncepcjirozwojuturystyki,jakteżwsta-
nowionychirealizowanychpolitykachrozwoju5,awreszcie–wrealnie
zachodzącychprocesachrozwojunapoziomielokalnym.Osiągnięciece-
lówwymaga,moimzdaniem,łącznejanalizyteoriirozwojuregionalnego
ilokalnegoorazkoncepcjirozwojuturystyki,turystykabowiem–jeślima
służyćzmianieekonomicznejispołecznej–niemożebyćbadanawode-
rwaniuodgłównegonurtumyśliteoretycznejorozwoju.
Celemszerszymwwarstwieteoretycznejjestidentyfikacjaiana-
lizaczynników,jakiemająwpływnamożliwościrozwojuturystyki,
czynnikówsukcesuwwykorzystaniuturystykiwrozwojuregionalnym.
Wreszcie,celemjestpogłębieniewiedzy,jakądziśdysponujemyinadanie
jejwalorupraktycznego,użytecznegodlakształtowaniapolitykirozwoju
woparciuoturystykę.Tegoostatniegoaspektu,możliwościrestruktury-
zacjiirozwojuregionalnegoilokalnego,dotyczygłównycelpracywjej
warstwiepraktycznej.Turystykadysponujewielkimpotencjałem,ale
jegowykorzystaniezależyodopracowaniaiwdrożeniaodpowiedniejpo-
litykiturystycznejpaństwa,opartejnarozumieniukluczowychczynni-
kówdecydującychorozwojuturystyki.Politykatamusiśmielejczerpać
znowegoparadygmaturozwojowegoiodnosićgodosektoraturystyki.
Aspektpoznawczywzamyśleautorajestniezwykleważny,ale–wkon-
tekścieminionychdoświadczeńzawodowychwrealizacjieuropejskich
programówrozwoju–chodzitakżeopraktycznąużytecznośćwniosków
płynącychzprzeprowadzonychbadańianalizdlapolitykirozwoju.Dlatego
kluczowepytaniebadawczewykraczapozaprosteanalizyzwiązkumiędzy
poszczególnymitypamizasobówmogącychsłużyćrozwojowiturystyki
(przyrodnicze,kulturowe,infrastrukturalne).Niepytamwięc,czynp.śro-
5
Atakżeelementachparadygmatów,któretworząichfundament.
