Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp...........................................................11
RELACJEUKRAIŃSKO-POLSKIEDO1918ROKU
RafałDydycz,SzkolnictwoukraińskienaterenieChełmszczyzny
ipołudniowegoPodlasiawlatach1917–1919....................15
OlgaGajdaj,TadeuszSrogosz,Konsekwencjewojnyrosyjsko-turec-
kiejwlatach1768–1774dlaUkrainyPrawobrzeżnej..............31
АртурIжевський,Xолера,холерикита.нш.пошест.тавади
людстваугалицьк.йсатир.другоlполовиниXIX–початку
XXстол.ттятавнародн.йкультурi[Cholera,cholerycyiinnepla-
giludzkościwsatyrzegalicyjskiejikulturzeludowejnaprzełomieXIX–XX
wieku]........................................................46
ОльгаМорозова,Княжийлитовськийр.дҐедройц.втайого
миколаlвськаг.лка[KsiążęcylitewskiródGiedroyciówijegoliniami-
kołajowska]....................................................61
RELACJEUKRAIŃSKO-POLSKIEWLATACH1918–1939
WitoldBobryk,Akcjaburzeniacerkwiprawosławnychnaterenie
województwalubelskiegowopiniidziekanówrzymskokatolic-
kiejdiecezjisiedleckiejczylipodlaskiej..........................75
ОленаКозакевич,Музей«Лемк.вmина»вСяноц.:передумови
створеннятаосновн.в.хид.яльност.[MuzeumflŁemkowszczyzna”
wSanoku:przyczynypowołaniaigłównekierunkidziałalności]...........89
TadeuszSucharski,Warunkiżyciawielonarodościowejludności
flminiaturowejPolskiejRepublikiRad”,czyliMarchlewszczyzny
Radzieckiej.................................................102
5
