Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
iuzależnieniaodmediówspołecznościowych,wtymuza-
leżnienieodFacebooka.Wrozdzialeczwartymzaprezen-
towanyjestproblemuzależnieniaodgierkomputerowych.
Wyjaśnionezostająpojęcieirodzajeuzależnień,ukazane
sąnegatywnekonsekwencjenadmiernegozaangażowania
wgrykomputeroweorazsystemklasyfkacjigier.Rozdział
piątyprzedstawiauzależnienieodtelefonukomórkowego,
wtymhistorięifunkcjetelefonówkomórkowych,pojęcie,
rodzaje,diagnozę,skutkiispecyfkęuzależnienia.Nato-
miastrozdziałszóstyzawieracharakterystykęuzależnienia
dzieciimłodzieżyodInternetu,wtympojęcie,fazyiro-
dzajeuzależnień.Wrozdzialetymdokonanazostajecha-
rakterystykaspecyfkiiskutkówuzależnieniaorazanaliza
uzależnieniaodelektronicznychśrodkówprzekazujako
problemurodziny.Ostatnirozdziałpoświęconyjestpsycho-
terapiiuzależnień,wtymspecyfcepracyzpacjentemuza-
leżnionymorazroliduchowościwpsychoterapiiuzależnień.
Każdyrozdziałjestpodzielonynapodrozdziałyikończy
siępodsumowaniem.Wskazanesąpewnesugestiedoty-
czącemożliwościwieloaspektowejrefleksjinadwychowa-
niem,proflaktykąipsychoterapiąuzależnieńwrodzinie.
PrezentowanaCzytelnikowiksiążkawpisujesięwtrwającą
oddłuższegoczasudyskusjęnatematproflaktyki,wy-
chowaniaipsychoterapiiuzależnieńwrodzinie.Jejtreść
jestpróbąodpowiedzinazapotrzebowanienategorodzaju
problematykęwteoriiipraktycenaukspołecznych.Chociaż
podejmowanychaspektówzagadnienianieudałosięwniej
wyczerpującoprzedstawić,tojednakmożnażywićnadzieję,
żepracatabędzienietylkoźródłeminformacjinatemat
uzależnieńrodzinie,lecztakżeinspiracjądoproflaktyki
iwychowania.Publikacjamożebyćzachętądodalszych
poszukiwańprawdyorzeczywistościuzależnieńwrodzinie
orazracjonalnychiefektywnychrozwiązańdotyczących
proflaktyki,wychowaniaipsychoterapii.Możeonabyć
społecznieużytecznadlastudentówtakichkierunków,jak
pracasocjalna,pedagogika,psychologia,psychoterapia.
13
