Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PrzeżyliśmyzJurkiemLipmanemcałądokumentacjęprzed
filmem.Przeszliśmywspólniekanałami.NaroguMiodowejiDługiej
weszliśmydokanałów,razemztymisamymikanalarzami,którzy
uczyliwarszawskichpowstańców.Był1956rok,szliśmyichdrogą.
Czytaliśmynapisy,widzieliśmywiszącejeszczewniektórych
miejscachdrutytelefoniczne,oglądaliśmyśladypoświecach
namurach,napisynaskrzyżowaniach.Nieprzeszliśmycałejdrogi.Nie
byłojużwojny,ajednakniebyliśmywstanieprzejść.Słuchaliśmy,jak
brzmiulicanadnami,byliśmyprzyujściachkanałówdoWisły.
Tobyłonaszeprzeżycie,naszasprawa.
Wiedziałem,żeJurekzwiązanybyłzArmiąKrajową,alewtedy
otymnierozmawialiśmy.Toniebyłczasnatakierozmowy.
Mówiliśmyotym,cobyłodlanaskonieczne,staraliśmysięzrozumieć,
codziejesiępodpowierzchniąziemi,wkanałach.Cotoznaczy
światło,wyjścieprzezwłaznaświatło?Doświadczyliśmytego,
wychodzączkanałówpokilkugodzinach.Zastanawialiśmysię,jak
topokazać.Napoczątkubyłyproblemytechnologiczne,nie
artystyczne.Jakrozwiązaćkonkretnąsytuację?Jakpowinna
fotografowaćkamera?Copowinnodziaćsięzeświatłem?
Bardzomiodpowiadało,żeJurekmiałwswojejpracypewną
cechę,dlamniepodstawową:wszystkiegodoświadczał.Tworzył
poprzezwłasnedoświadczenie,adopieropotemmyślał,jak
topokazać.Dlamniebyłatoprawdziwa,niezwykleważnalekcja.
Jurekbyłwtymniezwykleodważny,energiczny.Potrafiłrównież
wycofywaćsięzeswojegozdania.Jegożywiołembyłowszystkoto,
codotyczyłoczerni,bieli,światła.Potrafiłsięnatymskupić.Wiedział,
żefotografujesięmaterię.Rozumiał,żeto,conazywamyświatłem
icieniem,możeistniećtylkowspotkaniuzmaterią.Wiedział,
żemateriamarozmaitewymiary.
Jurekniemiał–ujmijmytotak–teoretycznegoiintelektualnego
sposoburozumowaniaomaterii.Onpotrafiłbyćzmateriązapanbrat.