Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
W.Plopa,Wartościapolitycy.Perspektywamłodzieżyakademickiej,Kraków2009
ISBN:978-83-7587-255-2,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2009.
Spistreści
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
7
Rozdział1
Wartościiichznaczeniewodgrywaniu
rólspołecznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.15
1.1.Rozumieniepojęciawartościwnaukachspołecznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...15
1.2.Aspektyprocesuwartościowania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.17
1.3.Geneza,rozwójifunkcjewartości...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..19
1.4.Władzaaodgrywanierólpolitycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.22
1.4.1.Postrzeganiepolitykiprzezjednostkę...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..24
1.4.2.Definicjewładzyipojęciapokrewne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.29
1.4.3.Konsekwencjeposiadaniawładzy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...32
1.5.Hierarchiawartościjakoregulatorjakościpełnieniafunkcjipolitycznych
wświetlebadańempirycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..36
Rozdział2
Młodzidorośliiichpercepcjaświataspołecznego...
...
.41
2.1.Podmiotoweuwarunkowaniaspołecznegofunkcjonowaniamłodych
dorosłych–perspektywateoriitożsamościosobowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.42
2.1.1.Pojęcietożsamościosobowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.42
2.1.2.Kształtowaniesiętożsamościosobowejwświetlekoncepcji
E.Eriksona...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...43
2.1.3.KoncepcjatożsamościosobowejJ.E.Marcii...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...45
2.1.4.Uwarunkowaniazmianrozwojowychpoczuciatożsamości...
...
...
...
...
...
...49
2.2.Wpływrodzinynaspołecznefunkcjonowanie
młodychdorosłych–perspektywateoriizakorzenienia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...55
2.2.1.Pojęciezakorzenienia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...55
2.2.2.Tradycjaitradycjonalizmrodzinny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...55
2.2.3.Zakorzenieniewtradycjachrodzinnychrozumianejakoproces...
...
...
...
.58
Rozdział3
Problematykaimetodologiabadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...63
3.1.Problemybadawcze...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...63
3.2.Zmiennebadawczeisposóbichpomiaru...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...65
3.2.1.Wartościpolityczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..65
