Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Partiepolitycznewobecintegracjieuropejskiej-postawy,determinantyistanbadań
21
dyskursu,czasemprzedstawiająjedyniestanowiskaposzczególnychtytułów
prasowych.Analizaprasywkontekścieintegracjieuropejskiejprowadzonabyła
zarównowokresieprzedakcesyjnym(por.Mikułowski-Pomorski1995,Jabłońska-
-Bońca1996,Łubieński1999),jakiodmomentuczłonkostwawstrukturachUnii
Europejskiej(por.Mikułowski-PomorskiiGawlewicz2009,Olechowska2012).
Prasa,zewzględunadostępność,atakżebogactwomateriałubadawczego,jest
częstowybieranaprzezbadaczyzjawiskspołecznychipolityki.
Wspomnianewcześniejilościoweanalizyprogramówpolskichpartiipoli-
tycznychpodejmowanebyłyrównieżpoakcesjiPolskidoUniiEuropejskiej.
Wprzypadkubadaniapostawwobecintegracjipokazująone,ilemiejscapo-
święciłyintegracjieuropejskiejiUEposzczególneugrupowaniapolityczne.Aleks
SzczerbiakiMonikaBil(2008)zauważyli,żeilośćmiejscawprogramachwybor-
czychpoświęconegokwestiomeuropejskimzwiększyłasięwczasie(analizowano
dokumentyzlat2001-2007),szczególniezaświdocznebyłotowkampaniiprzed
wyboramidoparlamentuwroku2007.Równocześnienależyzwrócićuwagęna
fakt,żenp.dużaliczbaakapitówpoświęconychintegracjieuropejskiejniemusi
świadczyćomerytorycznościprogramuwkwestiieuropejskiej,gdyżbadanie
ilościoweniebadanco”
,lecznile”zostałopowiedziane.
Wtymmiejscuchciałabymporuszyćkwestięmetody,jakąjestanalizadyskur-
su,gdyżtometodaużywanawbadaniachrzeczywistościspołeczno-politycznej
dopieroodniedawna.Większączęśćpolskichbadańnaddyskursemstanowią
badaniaprasy.Winteresującymmnieobszarzedyskursupolitycznegonatematy
europejskiepowstałyciekawepraceanalizującekonstruowanieiprzedstawianie
Europy,UniiEuropejskiejiprocesuintegracji,takiejaknaprzykładksiążkaAnny
Horolets(2006a)ObrazyEuropywpolskimdyskursiepublicznym.Monografia
jestwynikiemanalizyprasowychwizerunkówEuropyizbadaniastanupolskiego
dyskursupublicznegowczasienegocjacjiakcesyjnych,awięcwlatach1998-2002.
Horoletsanalizujeobecnewdyskursieprasowymobawyprzedkonsekwencjami
akcesji,alerównieżinadziejenakorzyścipłynącezczłonkostwa.Rekonstruuje
wizerunkiEuropy,którezostająpogrupowaneinazwane:nzłaEuropa”
,ndobra
Europa”inEuroparozproszona”
.
NaanaliziedyskursuopierająsięrównieżtekstyzawartewpracyEuropa
wpolskichdyskursachpodredakcjąAnnyHorolets(2006b).Książkazawieraopis
badańprowadzonychwobrębiesocjologii,antropologii,politologiiidziedzin
pokrewnych,uznającychistotnośćdyskursuijegoeuropejskiegowymiaru.
Wszystkiezawartewksiążceartykułyłączyprzekonanieospołecznejikulturowej
rolijęzyka,atakżeotym,żetodyskurswspomagakonstruowanierzeczywistości
społecznej.Horoletszebraładziesięćwartościowychanaliz,którychwspólnym
mianownikiemjestdyskursywneujęcieproblematykieuropejskiej.
CiekawątezęstawiaMarekCzyżewski(2006),którydopatrujesięźródłanie-
porozumieniapomiędzyzwolennikamiiprzeciwnikamiintegracjieuropejskiej
wodmiennychidiomachkomunikacyjnych,którymisięposługują.Wskazuje