Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
34
Procesypoznawcze
percepcyjnejwyróżnionychprzezWertheimerapozwalatwórcomreklamnakierowanie
procesamispostrzeganiaiuwagiodbiorcówkomunikatureklamowego.Zaprzykładmoże
posłużyćprawodomykaniawykorzystanewokresieobowiązywaniazakazureklamalko-
holu.Wkampaniireklamowejposłużonosięwiedzą,żesystempercepcyjnyczłowieka
automatycznieuzupełnianiepełnekształty.Następnienapodstawiewcześniejszegodo-
świadczeniasystemtendobieraetykietypojęciowedlaspostrzeganychobiektów,czyli
nadajeinterpretacjęrzeczywistości(Falkowski,2000).Prawodomykaniamówi,żeludzie
ujawniajątendencjedosyntetyzowaniaukładubodźcówgraficznychwprostecałości,
czyliwtymwypadkuprzedstawianotakiukładbodźców,którypozwalałnazbudowanie
wumyślekształtubutelkialkoholu.Możnatakżeuwzględnićkontekstestetycznyreklamy.
Wprowadzeniegesztaltowskichzasadnfigura-tło”orazzasadgrupowaniapercep-
cyjnegosprzyjapodniesieniuatrakcyjnościreklamy,acozatymidzie—mawpływna
zwiększeniezainteresowaniareklamąireklamowanymproduktem.Wykorzystaniepraw
grupowaniawreklamieilustrujerysunek1.14.
1.2.Poznawczareprezentacjaświata
wumyśle
Podrozdziałtendotyczyumysłowychreprezentacji,które,stanowiączasóbwiedzy
oświecie,biorąudziałwbieżącymprzetwarzaniuinformacji.WtymrozdzialeCzytelnik
znajdzieodpowiedźnapytania:
•Czymjestreprezentacjaijakiewyróżniasiętypyreprezentacjiumysłowych?
•Doczegosłużypamięć?
•Ilerodzajówijakierodzajepamięciwyróżniamy?
•Jakiesąprawidłowościfunkcjonowaniapamięci?
•Jakwykorzystujemyreprezentacjeobrazoweipojęciowe?
Ważnąrolęzpunktuwidzeniareprezentacjiotoczeniawumyśleodgrywająpamięć
iwyobraźnia,dlategowłaśnieteprocesyzostanąomówionewdalszejczęścirozdziału.
Reprezentacjatonrzeczcośoznaczająca,zajmującamiejsceczegoś,symbolizującalub
cośprzedstawiająca”(Reber,2000,s.623).nObiektemreprezentacjiświatawumyśle
możebyćprzedmiot,osoba,kategorialubrelacja”(Nęcka,OrzechowskiiSzymura,2006,
s.60).Wyróżniasięreprezentacjenietrwałeitrwałe.Donietrwałychnależą:wyobraże-
nia,etykietywerbalne,sądyimodeleumysłowe,zaśreprezentacjetrwałezbudowanesą
zwiedzy,czyliustrukturalizowanychinformacjiprzechowywanychwpamięci.Reprezen-
tacjetrwałegromadzimyimodyfikujemyprzezcałeżycie,natomiastreprezentacjenie-
trwałebiorąudziałwprocesachbieżącegoprzetwarzaniainformacji.Dlaprzedstawicieli
realizmu1reprezentacjesąwynikiembezpośredniegoodwzorowaniabodźcówwumyśle,
1
Wpoglądachnanaturęreprezentacjirealizmwyrażasięwprzekonaniu,żeumysłowereprezentacje
obiektówrzeczywistychsąstrukturamipsychicznymizachowującymiformęorazszczegóływygląduichreal-
nychpierwowzorów.Konstruktywizmzaśgłosi,żetensamobiektmożebyćumysłoworeprezentowanynawiele
sposobów,wzależnościodnastawieniaodbiorcy,kontekstu,wcześniejszejwiedzy,oczekiwania,motywacji,
nastroju,emocji,atakżejegoindywidualnychcechintelektuiosobowości.
