Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zarządzaniakryzysowego.Wrozdziale5wskazanoiomówionopodstawyprawne
publicznegozarządzaniakryzysowegoizwiązanegoznimplanowaniacywilne-
goiratowniczego.Nakońcurozdziałówwprowadzającychnowetreściznajdują
siępytaniaizadaniaumożliwiającesprawdzeniepoziomuuzyskanejwiedzyoraz
identyfikacjęproblemówdosamodzielnegostudiowania.
Niniejszypodręcznikjestlogiczniepierwszymzseriipodręcznikówprzedsta-
wiającychkomplekszagadnieńskładającychsięnapublicznezarządzaniekryzy-
sowe.Poniżejprzedstawionokrótkącharakterystykętychpodręczników.
AnnaKosieradzka(red.),UrszulaKąkol,GrzegorzKunikowski,Witold
Skomra,JustynaSmagowicz,JanuszZawiła-Niedźwiecki,Planowaniecywil-
ne–budowaplanówzarządzaniakryzysowegoiplanówratowniczych,Oficy-
naWydawniczaPolitechnikiWarszawskiej.
Celemtegopodręcznika,któryjestdrugimwserii,jestwieloaspektoweprzed-
stawienieproblematykiplanowaniacywilnego,wtymmetodyktworzeniaplanów
publicznegozarządzaniakryzysowegoiplanówratowniczych.Charakterystyczną
cechąpodręcznikajestprocesoweujęcieproblematykiplanowaniacywilnego.
Podręcznikskładasięzpięciurozdziałów.Zaprezentowanownich:rodzaje
planówpublicznegozarządzaniakryzysowego,ichwzajemnezależnościorazpod-
miotyuczestniczącewichsporządzaniuiwykorzystywaniu(rozdział1),metodykę
ocenyryzykanapotrzebypublicznegozarządzaniakryzysowego(rozdział2),me-
todykęopracowywaniaplanówzarządzaniakryzysowego(rozdział3)orazmeto-
dykęopracowywaniaplanówratowniczych(rozdział4).Podsumowaniemrozwa-
żańzawartychwpodręcznikujestrozdział5,prezentującymodeldojrzałościorga-
nizacjiwobszarzepublicznegozarządzaniakryzysowego,pozwalającynaocenę
stopniaprzygotowaniajednostekadministracjinapoziomiegminnymdorealizacji
zadańzwiązanychzplanowaniemcywilnymizarządzaniemkryzysowym.
Podręcznikzawieraliczneprzykładyrozwiązańinarzędziwykorzystywanych
wplanowaniucywilnymwrazzmetodamiiproceduramiichopracowania.Na
końcukażdegorozdziałuznajdująsiępytaniaizadaniaumożliwiającesprawdze-
niepoziomuuzyskanejwiedzyorazidentyfikacjęproblemówdosamodzielnego
studiowania.
KatarzynaRostek(red.),MichałWiśniewski,RadosławZając,Zarządzanie
komunikacjąiwiedząwplanowaniucywilnymorazzarządzaniukryzysowym,
OficynaWydawniczaPolitechnikiWarszawskiej.
Celemtegopodręcznika,któryjesttrzecimwserii,jestwskazaniemożliwości
zintegrowanegopodejścia,łączącegozarządzaniekomunikacjąiwiedząworga-
nizacjiwperspektywieplanowaniacywilnegoizarządzaniakryzysowego.Jeston
wynikiemkilkulatpracynaukowej,badawczejorazweryfikacjipraktycznej,za-
8
