Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1:Jakucząsięludzie
17
Agdyzachowaniezostaniewyuczone?
Czypowyuczeniuzachowanianależyzaniechaćnagródioczekiwać,żeczłowieklub
zwierzębędziesięzachowywaćwpożądanysposóbtylkodlasamejprzyjemności
takiegozachowania?Zawodowitrenerzypsówtwierdzą,żemożnaograniczyćnagrody
wpostacismakołyków,aleniecałkowicie.Wynikatoztego,żepsy(tosamodotyczy
innychzwierząt,ajeszczebardziejludzi)żywymiistotamiiużywająswojegozacho-
waniajakonarzędziadowywoływaniazdarzeńikonsekwencji.
Stymulacjęzapomocąmarchewki(lubkija)należyutrzymaćnawetpowyuczeniu
zachowania.Jednakzczasemmożnadostosowaćnatężeniestymulacji,abyzapewnić
wystarczającowysokieprawdopodobieństwowystąpieniapożądanegozachowania.
Czytosamodotyczyalgorytmów?Okazujesię,żetak.
Wytrenowanyalgorytm,bardziejniżzwierzętailudzie,możnaskutecznieporów-
naćdofontanny
,zktórejwypływająpożądanezachowania.Problempoleganatym,
żekrajobrazikontekstotoczeniafontannymożesięstalezmieniać.Zatemalgorytm,
takjakzwierzętailudziemusisiędotychzmiandostosowywać.Dostosowaniealgo-
rytmudozmieniającegosiękontekstuwymaganowejsesjitreningowej,abyćmoże
równieżdostosowaniaprogu,wyznaczającegopożądaneiniepożądanewyniki.
Uwaga
Podejściekijaimarchewkimanaceluprzedewszystkimnauczeniepożąda-
negozachowania,anastępnieprzekształceniegownawyk.Dziękitemubędzieono
naturalnąreakcjąniezależnieodwarunków,wjakichodbywałasięnauka.Rozważając
metodękijaimarchewkiwodniesieniudouczeniamaszynowego,wartoprzytoczyć
słowaWinstonaChurchillawypowiedzianenakrótkoprzedwybuchemIIwojnyświa-
towej,któreszczególniesugestywne:„Tymsamym,pobudzanywszelkimiśrodka-
mi,odkijapomarchewkęwyniszczonyaustriackiosiołmusiciągnąćnazistowski-
zekwgóręcorazstromszegowzgórza”.
Przystosowywaniesiędozmian
Inteligencjajestsumąwynikówuzyskanychdziękiwykorzystaniuróżnychwbudowa-
nychmożliwości,takichjakpoznanie,percepcja,wnioskowanie,świadomośćiana-
liza.Wtychwarunkachtrudnosobiewyobrazić,jakmożnadostosowaćinteligencję
dorzeczynieożywionych,takichjakkomputeryialgorytmy
.
Natomiastwoprogramowaniutermininteligentnyzwykledotyczymożliwościkodu
downioskowaniainformacjinapodstawiekontekstuipodejmowanianatejpodstawie
właściwychdecyzji.Wlatach90-tychXXwieku,zwłaszczapodczaswojnywZatoce,
przymiotnikieminteligentnyokreślanonieoficjalnieprecyzyjniesterowanebomby
,
spuszczanenauzbrojonepojazdy
.Ichużycieuzasadnianochęciąograniczeniaprzy-
padkowychofiarorazliczbymisjipotrzebnychdozniszczeniawyznaczonychcelów.