Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Ideapomocypostpenitencjarnejdoskonalewpisujesięwkoncepcjewspółczesnegohu-
manizmu,nacechowanegotroskąokażdą,nawetnajbardziejantyspołecznąjednostkę.Tego
rodzajubackgroundwydajesięniezbędny,bywsposóbwłaściwyteleologicznieiaksjolo-
giczniewyznaczyćtokpostępowaniaśrodowiskowego,zmierzającegodoodzyskaniabyłego
skazanegodladziałalnościprospołecznej.Jesttonietylezadaniemieszczącesięwsferze
mniejlubbardziejwyabstrahowanychprojektówresocjalizacyjnych,ileraczejżywotna
idługofalowapotrzebaśrodowisklokalnych,którepowinnywykazaćsięzdolnościamiin-
kluzyjnymi.Braktegotypudyspozycjimożenietylkobyćźródłemnapięćwspołeczno-
ściachlokalnych,aletakżefrustracjiideprywacjidoświadczanychprzezbyłychosadzonych,
któremogąstaćsiębodźcemdodalszychdziałańantyspołecznych.
WsparciepoodbyciuwyrokurealizowanejestwPolscegłówniepoprzezudzielaniece-
lowychświadczeńsocjalnychoraztworzenieirealizowanieprogramówreadaptacyjnych,
mającychzazadanieułatwienieskazanemuponownegozaistnieniawspołeczeństwie.
Osiągnięcietakiegoceluwymagałącznegospełnieniadwóchwarunków:silnejmotywacji
człowiekaopuszczającegomurywięzienneistworzeniamumożliwościodnalezieniasię
wrzeczywistościspołecznej.Niewdającsięwanalizyteoretyczneczyprawne,którychnie
brakujewliteraturzeprzedmiotu,autorzypostanowiliwniknąćwperspektywępoznaw-
cząosadzonych,szczególnietęodnoszącąsiędopomocypostpenitencjarnej.Jeżelizwa-
żyć,żetenrodzajwsparciamadotyczyćwłaśnietejgrupy,niesięgnięciepowiedzępłynącą
zpoglądówiinterpretacjiosadzonychmożnabyuznaćzakarygodnezaniechanie.
Działaniaeksploracyjneudokumentowanewniniejszymopracowaniuzzałożenia
niemiałybyćskierowanenabudowanieteorii,alenarozpoznaniekontekstów,opinii
iinterpretacjiodnoszącychsiędopomocypostpenitencjarnej.Inspiracjadopodjęcia
badańwynikłazposzerzaniasięhoryzontówpedagogikiresocjalizacyjnejipedagogiki
penitencjarnej,aletakżezainteresowaniastosunkowosłabozbadanymprocesemreadap-
tacjispołecznej.
Prezentowanapublikacjazawierawynikiwielopłaszczyznowegoprojektubadawcze-
gozrealizowanegowlatach2010-2012.Zarysowanewrozdzialemetodologicznympara-
metrybadańuzmysławiają,żeuzyskanewynikimogąuchodzićzareprezentatywnedla
zarysowanegopolabadawczego.Sposóbujęciazagadnieniapozwalaufać,żeudałosię
oddaćrzeczywistyobrazprzekonań,opiniiiinterpretacjirespondentówpoświęconych
ideiwsparciapostpenitencjarnego.
Intencjąautorówniebyłoprzygotowaniewyczerpującejmonografiipoświęconejpod-
jętemuzagadnieniu.Stądwziąłsięzamysłzastosowaniaformułyszkicuempirycznego,
pozwalającegosięskupićnaczynnościachpoznawczo-diagnostycznych,wminimalnym
zaśstopniunaanaliziedostępnychźródeł.
Przeprowadzonawniniejszymopracowaniudiagnoza,analizaiinterpretacjajestza-
biegiemmającymnaceluznalezienieodpowiedzinapytanie,jakpomocpostpenitencjar-
