Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
rodzinyirozwiązywaniuwystępującychtrudnychsytuacji.
Wramachbudowyinfrastrukturymożnawspomnieć
oinstytucjonalnychformachzwiązanychzorganizacją
iprowadzeniemżłobkóworazprzedszkoli.Podkreślićnależy,
żerealizacjazadańztegozakresunależydozadańwłasnych
gminyiwynikatowszczególnościzpostanowieńart.7ust.1pkt
6au.s.g.orazztreściart.8ust.1pkt1u.o.d.czyart.11ust.2pkt
1pr.oś.Zatemodtego,jakdanagminazbudujeinfrastrukturę
umożliwiającąopiekęnadnajmłodszymidziećmioraznaddziećmi
wwiekuszkolnym,zależećbędziezakrespomocyudzielanej
rodziniewzakresieopiekiiwychowaniadziecka.Zbudowanie
tychformopiekiiwychowaniapozwolirodzicomnapodjęcie
zatrudnienia,awdalszejkolejnościnaprawidłowewykonywanie
stojącychprzednimizadań.Obokbudowaniainfrastruktury
istotnąrolęodgrywapomocwzakresieopiekiiwychowania
udzielanaposzczególnymrodzinom.Wtymzakresieszczególną
funkcjępełniąasystencirodziny,ponieważtoonibędą
opracowywaliindywidualneformyopiekiudzielane
poszczególnymrodzinom.
9.Wspieranierodzinyprzeżywającejtrudnościwwypełnianiufunkcji
opiekczo-wychowawczejjestmożliwewyłączniezajejzgodą.
Bezzgodytakiejrodziny,jakrównieżjejaktywnego
współuczestnictwawpodejmowanychdziałaniach,niejest
możliweskutecznerealizowanieomawianychcelów.Wprzypadku
brakuzgodyrodzinynaudzieleniejejstosownejpomocysytuacja
zzasadyskończysiępodjęciemrozstrzygnięćprzezsądrodzinny,
któryograniczyrodzicomprawaobywatelskielubpozbawiich
tychprawizastosujewobecdziecipieczęzastępczą,czy
towformierodzinyzastępczej,czyteżokreślonegorodzaju
placówki91.Zgodarodzinypowinnabyćformalnairealna.Przez
zgodęformalnąnależyrozumiećpodpisanieprzezrodzinę
porozumieniazasystentemrodzinynarealizacjęopracowanego
przezniegoplanuprzyjściajejzpomocą.Natomiastzgodarealna
polegałabędzienarealizacjipostanowieńprzyjętychprzez
asystentarodziny.Dodatkowoustawodawcazakłada,
żewspieranietobędzieodbywałosięzaktywnymudziałemdanej
rodziny.Wtymmiejscupojawiająsiędwiespornekwestie,
amianowicieto,jakajestsankcjazwiązanazbrakiemaktywności
rodzinywjejwspieraniu.Jakbyłotopodnoszonepowyżej,wtym