Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE
G
dynapytanie,czymsięzajmuję,odpowiadam:nauczaniempoli-
tykispołecznej,reakcjąjestzazwyczajpełneniezrozumieniamil-
czenie.Oilenp.matematyka,historiaczygeografiadlawszystkich
oznaczająwyraźnieokreśloneidobrzerozpoznawalnedziedzinywie-
dzy,otylepolitykaspołecznazwykleniekojarzysięzniczymkonkret-
nymalboszczególnym.Małoktozdajesobietakżesprawęztego,kim
iczymtaknaprawdęzajmujesiętapolityka.Najczęściejuważasię,
żejejnajważniejszymzadaniemjestpomocosobom,któreniemogą
sobiesamewżyciuporadzić.Ponieważniewieleosóbzaliczasiebieto
tejgrupy,większościwydajesię,żetaknaprawdępolitykaspołeczna
ichniedotyczy.Atymczasemwewspółczesnychspołeczeństwachkra-
jówrozwiniętychdziałaniapolitykispołecznejobejmująwszystkich
obywateliimająwpływnawszystkiefazyżyciakażdegoznas.Onaj-
bardziejrozbudowanychsystemachpolitykispołecznej(np.wSkan-
dynawii)mówisięnawet,żetroszcząsięokażdegoobywatelaHod
kolebkiażpogrób”.Alerównieżwpozostałychkrajachrozwiniętych
politykaspołecznaznaczącowpływazarównonapoziomzaspokoje-
niapotrzeb,jakinastrategieżyciowewiększościichmieszkańców.
Kontaktzinstytucjamipolitykispołecznejnajczęściejmamywtedy,
gdystalelubokresowozmniejszająsięnaszemożliwościzdobywa-
niadochodówwłasnąpracąlubgdycałkowicietracimydotychczasowe
źródłautrzymania.Powodemtakiejsytuacjimożebyćchoroba,niepeł-
nosprawność,brakpracy,osiągnięciewiekuemerytalnegoczyśmierć
